语文360

小学语文试题:五年级上册 现代文阅读

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当我离开母校的时侯

我坐在校园的树荫下 心中涌起一股难以抑制的留恋心情 啊 六年生活的母校
您四周的一草一木,我是那样熟悉。即使走遍天涯海角,我也不会忘记母校对我的哺育。如今,我长大了,就要离开您到一个新的校园去了,这怎么不叫我留恋呢?

校园的小树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,学习“a、o、e……”学习“1、2、3……”,我们从不懂事的孩子成长为朝气(逢 蓬)勃的少年。老师,您花费了多少心血啊!

校园的小树,你可记得:在那万籁俱寂的深夜,老师的屋里还亮着一盏灯,老师还在孜孜不倦地伏案工作着。这么晚了,老师仍在一字一句地批改作业。老师(向 像)蜡烛一样,献出了全部的光和热。

校园的小树,你可知道?老师那谆谆的教诲已经深深地(克 刻)在我的心里,往事又浮在我的眼前。啊,母校!我们的深厚感情已经在这里扎下了根。分别的时候就要到了,您的学生向您道别,您的学生将永远怀念您!永远感激您!

母校,老师,再见了!将来,我无论在何时何地都不会忘记您对我的辛勤培育。

( 1 )给第一自然段没有标点的地方加上标点符号。
( 2 )把短文括号里不恰当的字划掉。
( 3 )把短文分成三段(用“‖”画出)
( 4 )照样子改写下面的句子。

例:少先队员怎么能怕困难呢?少先队员不能怕困难。

老师对我的关怀,我怎么会忘记?

( 5 )写出与画横线的句子相照应的句子。
( 6 )你认为下面哪句话最能体现短文的中心思想( )。

①表现作者对校园一草一木的留恋。

②抒发作者对母校和老师的留恋、赞美的思想感情。

③表达作者舍不得离开母校的思想感情。

考点:

记叙文

答案:

( 1 ). , 。 , !
( 2 )逢;向;克
( 3 )第一段:(第1自然段)第二段:(第2—4自然段)第三段:(第5自然段)
( 4 )我不会忘记老师对我的关怀。
( 5 )我无论在何时何地都不会忘记您对我的辛勤培育。
( 6 )②

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1、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿(的 地 得)饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿(支持 支撑)着,有时靠在书柜旁,以求暂时的休息。

每当书店的日光灯忽然(的 地 得)亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,(yè yān yàn)了一口唾沫,好像把所有的(智力 智慧)都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却(hún hùn)身轻松。这时____我总会想起国文老师鼓励我们的话____记住____你们是吃饭长大的____也是读书长大的____

( 1 )选择文中括号里正确的字、词和读音。

饿________(的 地 得) (支持 支撑)________着

忽然________(的 地 得) ________(yè yān yàn)了

所有的________(智力 智慧) ________(hún hùn)身轻松

( 2 )请给第三段中缺少标点的语句填上标点。

这时________我总会想起国文老师鼓励我们的话________记住________你们是吃饭长大的________也是读书长大的________

( 3 )根据课文内容填空。

当“我”饥肠辘辘时,“我”________。

当“我”腿真酸时,“我”________。

( 4 )你是如何理解文中划线句子的?把你的感受、理解用几句话写出来。

2、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

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拐弯处的回头

一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

( 1 )本文记叙的主人公是:( )。
A: 弟弟
B: 同学
C: “我”
D: 爸爸
( 2 )表明弟弟伤得不轻的文字有两处:________
( 3 )爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这点。
( 4 )在这个故事中,弟弟的感情一直在发生变化,这些变化,其实可以用一个又一个的词语概括。

诉苦——________——半信半疑——________

( 5 )想一想为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

3、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

基础阅读。

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着_______的天空,染上微微的_______,飘着红紫红紫的_______。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫_______。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。

( 1 )在文中括号内填上正确的词语。
( 2 )联系上下文理解词语的意思。

①闲逸:________

①心旷神怡:________

( 3 )查字典时,用音序查字法查“幕”,先查________,再查________。“幕”在字典中的解释有:a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落,亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选________。
( 4 )用横线画出每段话的中心句。
( 5 )找出文中三处动态描写的语句,用波浪线画出。
( 6 )作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处?从文中找出例子加以说明。
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