课外阅读拐弯处的回头一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点

小学语文试题：五年级上册现代文阅读

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拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

( 1 )本文记叙的主人公是：( )。
A: 弟弟
B: 同学
C: “我”
D: 爸爸
( 2 )表明弟弟伤得不轻的文字有两处：________
( 3 )爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这点。
( 4 )在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括。

诉苦——________——半信半疑——________

( 5 )想一想为什么“那动作却打动了在场的所有人”？

考点：

记叙文

答案：

( 1 )D
( 2 )【第1空】①到医院包扎后，几个同学送他回家。②脚扎了绷带。
( 3 )可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
( 4 )【第1空】伤心
【第2空】感动
( 5 )“依然”“好像”这两个词表现出父亲想掩盖对孩子的爱，但“不经意”这一下意识的动作于无意间更见其真实与深刻，尽管只一“瞟”，却足以让孩子们落泪。

扩展学习

1、五年级上册现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读《学会看病》。

孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。

( 1 )解释词语：

聊胜于无

( 2 )“口授一张路线图”在文中指？进一步体会，“路线图”泛指什么？

( 3 )母亲这样做的目的是什么？

2、五年级上册现代文阅读 | 查看答案解析

阅读非连续性文本，完成练习。

张宏为自己办理了一张学校阅览室的借书证，其内容如下：

借阅制度

1．此阅览室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。

2．读者借阅所有图书，一律凭借书证办理借阅登记手续。

3．每次借阅只限一至三本，时间为一个月，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。

4．借阅证只限本人使用，不得转借他人。

5．爱护图书，人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评或停借。

( 1 )按要求补全下表。

序号	观点	判断正误	说明理由
①	张宏一次最多可以借五本图书。
②	如果没有带借书证，张宏仍然可以借书。
③	张宏1月8日借了一本图书，可以在2月8日前还书。