语文360

小学语文试题:二年级下册 现代文阅读

阅读短文,完成练习。

乌鸦兄弟

鸟鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天,窝破了个小洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”

结果谁也没有去修,洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窝这么破了,他还能住吗?”小乌鸦想:“这回老大会去修的,我就等一等吧。”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落下来。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”

大鸟鸦想:“天气这么冷,小乌鸦肯定受不了了,他一定去修了。”小乌鸦想:“这么冷的天,老大还能耐得住吗?他一定去修了。”

可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧了些。

( 1 )在横线上填上合适的词

________地刮 ________地飘 ________地叫

( 2 )读句子,选择与原句意思相同的句子后________

难道窝这么破了,他还能住吗?

①窝这么破了,他还能住。

②窝这么破了,他不能住了。

( 3 )联系上下文,写出一个合理的结尾。
( 4 )读了故事后,你明白了什么道理?

考点:

词形 语段阅读

答案:

( 1 )【第1空】呼呼
【第2空】纷纷
【第3空】哆嗦
( 2 )【第1空】②
( 3 )风越刮越猛,雪越下越大,结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
( 4 )做事情不能想着依赖别人,自己的事情自己去做。

扩展学习

1、二年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读

有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物。到了第二天,他认识了许多小花、小草。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:“世界真大呀!”

这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想:要是我也会飞,就可以看到更多的东西,那该多好呀!于是小象爬到树上学飞,“哎哟”一声,摔了一个大跟头。蛇看见了说:“小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我能在树上睡觉。”狮子说:“我也不会飞,可是我能跳过宽宽的大河。”老虎说:“我不会飞,可是我会游泳。”

爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大,这是小鸟不能比的。”小象明白了,他开始跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一卷,木头就被搬走了。大家都很喜欢他。小象说:“我是小象真幸福。”

( 1 )短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。
( 2 )小象是在哪一天感受到世界真大的?( )。
A: 第一天
B: 第二天
C: 第三天
( 3 )小象为什么想学飞呢?( )。
A: 他想在树上睡觉。
B: 他想看到更多的东西。
C: 他很好学,想学习一种新的本领。
( 4 )展开想象,当看到小象在学飞的时候,还会有哪些动物会对他说什么呢?

________说:“________”

( 5 )小象听了爸爸妈妈的话,明白了什么呢?在下面写一写。

2、二年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

一天,天空下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。

忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这干什么呢?”“有个学生约我在这里见面,他还没来。”爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费了您的宝贵时间吗?”“不,没有。”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片说,“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。”

爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊!

( 1 )这篇短文共________个自然段。

( 2 )短文主要写了爱因斯坦在等学生,可是这个学生________。朋友认为这是________,而爱因斯坦认为________,因为________。

3、二年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读

大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。

小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”

大象说:“我生来就是这样啊。”

小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出病了。”

( 1 )找出文中的一对反义词。
( 2 )选择题

读“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”这句话的时候,我们应该用( )语气。

①惊讶,不可置信 ②兴奋,高兴 ③伤心,难过

( 3 )小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病?它的说法对吗?
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