课外阅读

我的铅笔盒

我有一个铅笔盒，

上学放学跟着我。

盒子大来铅笔多，

铅笔把盒子染得黑呵呵。

我不想用来不想摸，

我想换个铅笔盒。

妈妈告诉我：

铅笔盒是铅笔的窝，

多帮铅笔打打扫，

多帮铅笔擦擦窝。

我照妈妈说的做，

铅笔干净，盒子也美呵呵！

( 1 )铅笔盒先是________，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得________。
( 2 )铅笔盒变干净的办法是什么？
( 3 )铅笔盒为什么会变脏？（ ）

①因为铅笔盒本来就是脏的。

②铅笔把铅笔盒染脏了。

③因为铅笔盒太大了。

( 4 )“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？

阅读下文，回答问题。

大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”

( 1 )大象为什么跟着跑（ ）
A: 大家跑，他也跟着跑。
B: 他看到“咕咚”来了。
( 2 )是________（谁）最先听到“咕咚”的声音的。
( 3 )你认为大象做得对吗？（ ）
A: 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。
B: 对，安全是最重要的。

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仙人掌妈妈

一天早晨，蟹爪兰开花了，粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。主人走了过来，兴奋地夸奖：“瞧，这花开得多好，多漂亮！”蟹爪兰听后十分高兴，脸上露出了骄傲的笑容。

一天早晨，蟹爪兰开花了，粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。主人走了过来，兴奋地夸奖：“瞧，这花开得多好，多漂亮！

蟹爪兰听后十分高兴，脸上露出了骄傲的笑容。 当它看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时，脸色不觉黯淡起来。　“你怎么这么难看啊，主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”

仙人掌听后，说：“你别忘了，是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵，哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？”

“可是，可是，你丑的让我羞耻，让我不愿提到你。”

仙人掌说：“孩子，你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧。”

那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌，碧绿的叶子，肥厚的叶片，还开着一朵朵美丽的小黄花。

蟹爪兰看后低下头说：“我错了，谢谢你，仙人掌妈妈，感谢你为我付出那么多。”

( 1 )从文中找出下面词语的近义词。

丑陋——________ 表扬——________

( 2 )短文共有________个自然段，第________自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
( 3 )蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子？选一选。（多选）

( 4 )当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时，仙人掌是怎么回答她的？用横线画出来。
( 5 )读完这个故事，我觉得蟹爪兰是个( )的孩子。
A: 目中无人
B: 知错就改