赠三惠大师

吟唱得相当清雅动人。文笔优美，音律和谐，前片第三、四句与过片两个三言句的对偶又十分精彩，

游归笋长齐童子，病起巢成露鹤儿，我最喜欢这句

让作者心头郁悒、感慨万千，默默地以往事只能回味来作结。

诏落五天开夏讲，两街人竞礼长眉，尼玛，太赞了

说了这么多，只是要让诗友明白，“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”（《论语·阳货》，这四种作用没有高低之分。如果你看到了一幅美景，你被它的美感动了，你想办法用富有表现力的文字把它描绘下来，介绍给旁人看，旁人借助你的精彩描绘，看到了自己没有看到的景象，也觉得美，也一样受感动，这个“观”的作用就达到了。翟志国的这一首词，就属于这种情形。一句话，松花湖晨渡的景象，在诗人的笔下，写得真美。

药树影中频缀偈，莲峰朵下几窥棋，完美

从诗词的特质来看，立意、创境、寓趣、融情、蕴理、遣词、造句、描状等，皆是作诗的要旨：

不错不错

点赞！

纵观全联，笔为情动，景为情生，情景交融，感人肺腑。

“撩开”和“驶入”两个动词用得特别精准，动感相当强烈，正符合电动快艇这一物象。

好诗，令人敬佩呀

枫猿峤角别多时，二教兼修内学师意境太深了

这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。