示诸侄

莫问年将朽，加餐已不多经典语句，必须收藏！

从诗词的特质来看，立意、创境、寓趣、融情、蕴理、遣词、造句、描状等，皆是作诗的要旨：

一直在学诗 从小就学诗 很有意思

读题目，就知道此诗来得真适时，或许就是为南海争端、东海保钓之近期国土纷争事件接连发生有所感悟有所愤慨而吟唱的，但却不知道这涂运桥会把一首游览诗吟唱得这么痛快、这么豪爽、这么激荡国人的情志与胸臆。要说一说这首七律的豪放气魄与精彩文笔如何地首屈一指，还不是三言两语便可说得透彻之事，这里只择紧要之处作一番解读吧。

夸张：揭示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。

死也何忧恼，生而有咏歌辞工韵美，立意优雅。

一首诗居然含有这么多意思和情感，真是让我感叹啊!

侯门终谢去，却扫旧松萝，如一杯浓酒，越品越香。

自古多少有才有识之士，人生际遇令今人感慨万千。试问当下这种故事是否仍在发生呢。。。。。。

形容浑瘦削，行止强牵拖文辞典雅，飘逸洒脱，对仗工整，意境优美。

挺好的强强强强强强强强强强强强强强强

这诗的有才就在于，诗作结构严谨，首尾衔接，一二句承接稳而七八句转结妙，中二联对仗工整，且颌联写实而颈联入虚，虚实相济恰到好处。层次展开脉络分明，开合有致笔力停当，收结之雄浑豪爽直有王昌龄边塞诗的那种气魄。

不错，很有帮助

古人云“诗言志”。古代许多先贤圣哲，往往用诗词表达哲理。内容深沉浑厚、含蓄、隽永，多将哲学的抽象哲理含蕴于鲜明的艺术形象之中。篇幅短小精悍，大都是四句的绝句，如苏轼的《题西林壁》：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，朱熹的《观书有感》：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，千百年来，令人咏诵不绝。