快起床！现在已经9点半啦！上课要迟到了！妈妈腾地掀开我的被子，拉出正在憨憨大睡的我。我的双休日就在妈妈的叫喊声中拉开了序幕。
前奏
赶快洗脸刷牙，牙膏我已经给你挤好了，快快快！我睁着一双朦胧的睡眼，迷迷糊糊地往厕所走去。妈妈看见我慢吞吞的动作，大吼一声快要来不及了，你倒是动作快点啊。闻声，我加快脚步，小跑进了厕所，用了本人史上最快的速度完成了刷牙洗脸这一项目。刚刚放下洗脸帕，妈妈那催魂似的可怕声音又响起了赶紧过来吃饭，妈妈一边敲着手表一边说，你看看这都什么点了，还磨磨唧唧的，快快快啊！第一乐章修身养性的书法课可谓是无聊透顶。和蔼可亲的老师在讲台上给我们展示每个字的笔画以及每个笔画的写法，学生们则在台下照猫画葫芦。写完老师布置的课堂作业后就开始进行评奖项目。老师选出哪位同学写得最好，然后给每个学生依次欣赏。欣赏完过后，这节课就接近尾声了。最后，老师布置完家庭作业，本周的书法课就结束了。刚刚下课，我就以光的速度迅速跑到另一个补习班里。第二乐章这节课是为了陶冶我的音乐情操的吉他课。一进教室，坐下，翻开书，接过老师递来的吉他，把上节课布置的家庭作业熟练地弹了一遍。看着老师赞赏的目光，我心里产生了一种巨大的成就感。这是今天第一次心里这么高兴，后半节课就在一种欢快的氛围度过了。当老师说下课时，我的胃就跟着附和起来。哎，已经中午12点了，它也是时候发出抗议了。可不容得我抱怨一下，我就要奔向下一个补习班了。第三乐章最伤脑筋的奥数班来了。一上课，老师就马上打开电脑，开启显示屏，大大的液晶屏上显示出一道道密密麻麻的数学题。大家不约而同地拿出本子和笔，认真地思考、快速地书写。教室里只听见同学们刷刷的写字声。同学们的表情千奇百怪，有的愁眉苦脸，有的喜笑颜开，有的泰然自若，有的心不在焉做完后，老师就开始讲解这些题。最后，老师就开始统计每个同学的错题道数，录入我们的期末成绩档案。第四乐章经过上午上节课的洗礼，我的肚子已经饿得不行了，胃也已经没有力气再发出抗议了。我坐上回家的公交车，回家了！到了家，我马上来到餐桌前，狼吞虎咽地吃着香喷喷的午饭，享受着美食。尾声吃完饭，我又立刻投入到作业海中，疲倦地做着作业假如双休日真正属于我。早上，我要到楼下的公园去跑步，然后回家开始慢条斯理地吃早饭；有时间还要与小伙伴去郊外爬山，呼吸新鲜空气，打打羽毛球，骑骑单车
假如双休日真正属于我，我还要去做许多许多有意义的事情。让自己过一个轻松、愉快的双休日。
如今，步入初三，中考的最后冲刺阶段。忙、累已成习惯，熬夜也是家常便饭，还有那数不胜数的作业、补习班。曾不止一次的呆滞，感叹：要是能过一个属于我自己的双休日，那就好了！
假如双休日真正属于我，我不用担心早上的补习班会迟到，安稳舒服的睡一个懒觉，没有人会打搅。慢悠悠的吃一顿早餐，细细品味着其中满到溢出来的母爱。帮母亲洗个碗，扫个地，洗洗菜，享受着与母亲一起做饭的快乐时光，温馨有安全感，为劳累的母亲添上一份爱的温暖。下午，煮一杯香茗，躺一张长椅，在阳光的沐浴下，捧着一本心爱的书，静静地翻看，和着茶的清香，文字积淀在我的心房，或喜或忧或惆怅。兴起时，放下书，握文房四宝，横竖撇捺、点提弯钩，记下今日的见闻感想。在夜晚的时候，与母亲同在阳台赏月观星，在深邃的天空下，守望着天空那一颗明亮的星，我知道那是父亲的眼睛，他欣慰亲切的看着我们，并答应很快就会归来。
假如双休日真正属于我，我会重访几个故友，与他们一起，相约在咖啡店，拥抱，说一句好久不见。聊一会儿天，寒暄几句，回忆着当初的青涩与美好，欢乐着过去的幼稚与玩笑，也憧憬着未来的光亮与成功。一切都融在咖啡中，缓缓发酵。我也会同几个要好的朋友，一起约好去打球，摸着都快陌生了的球，喊着：换防！突破！板！找回熟悉的节奏和眼神交融的默契，感受着熟悉的天籁之音――球空心落网的声音，体会着团结与竞技的乐趣。然后把自己累的精疲力尽，大汗淋漓，拖着疲惫的身躯以及湿淋淋的衣服，回到家中畅快的冲一个澡，什么也不用管，什么也不用想，便倒头睡觉。
假如双休日真正属于我，我会拉着父母，一同沿着乡间小路，顺着记忆直走，到达尽头的两座老房子。那里有可爱的大黄狗，在屋檐下筑巢的燕子，屋前的琼花树，绕在其上的黄瓜藤，踩上去咯吱作响的青石板，数不胜数的昆虫小动物，布满绿色爬山虎的墙，我儿时的玩伴，童年的回忆，以及可爱的邻居张伯伯，还有我的外公外婆。这条路他们守望了太久了，我们都因自己的忙碌而遗忘了这记忆深处的地方，当这个双休日属于我的时候，我会带着父母，回来看看。问候一下外婆，关心一下外公的腿脚是否不酸痛了，与大黄狗亲昵一番，踩在好久不曾出现的青石板上，随着节奏摇摆。这片生我养我的土地，这俩个爱我盼我的老人，久等了！
假如双休日真正属于我
还有无数种假如，有无数种憧憬。我相信，我这个愿望定能实现，而今的辛苦与奋斗，就是为了将来那个只属于我自己的双休日，幸福的、快乐的、美好的、自由的双休日，做准备！
如今，孩子们的双休日都在干什么呢？有的孩子说：我啊，双休日在补习班上课呗，不然呢？还能干嘛？；有的孩子说：我的双休日啊，在家帮妈妈照顾小弟弟呗！；另一个孩子说到：我的双休日在老师家做家教呐。现在的我们压力很大，老师家长总是不停的在我们身上加担子。你啊你啊，又在看电视了，老师今天讲的功课复习了吗？这才多久就复习完了？复习完了就预习。然而，现在大多数孩子的双休日都是在补习班度过的，然而，我也不例外。哎，好想双休日真正的属于我啊。假如双休日真正的属于我，我可以去骑自行车，去滑冰，去游乐场等等，我想去哪儿就去哪儿。我可以去同学家玩，跟我最好的朋友，潇潇，素素一起玩游戏，玩那个我们一直没时间玩的枕头大赛。哈哈~抛过来抛过去，嘿嘿，打中了。潇潇认输吧，过来，哎呀！天哪，我被砸中了。谁谁谁啊！！！只听见幽幽地传来一声是我啊！啊，原来是一直躲在我身后文文弱弱的素素。哎，螳螂捕蝉，黄雀在后。中招了！潇潇向我抛来一记幽怨的白眼，走过去跟素素击了个掌。啪！清脆而响亮，我被这一声给拍醒了。啊啊啊！原来你俩联手，好啊，素素，我还怕你被击中，还保护你，白眼狼！我我我我，不是有意的，是她是她逼我的，不然。。。。。。素素弱弱地说到。竟然这样我就不用客气了，看招潇潇，吃我一棒，素素你也别傻笑哼。打打笑笑，这样的双休日真不错。假如双休日真正的属于我，我还可以叫一大帮朋友去游乐场，玩我最喜欢的碰碰车。大家坐在车上，发动汽车，哇咔咔，游戏终于开始了，哇，你居然敢撞潇潇，活腻了吧，啧啧，我还没活够啊，先走一步啦。只见潇潇背后突然燃起了蓝色的火光，哇哦！那边的男生也一样不过他身后是红色的火光。寒寒PK潇潇，有好戏看咯，搬好小板凳，前面围观。哎呀，素素你好贴心啊，爆米花都准备好了。素素诡异的冲我一笑，哈哈，看免费的武打片咯。蹦蹦跳跳，这样的双休日也不错。假如双休日真正的属于我，我还可以当一个安静的美少女，在借阅室靠窗的静静地坐着，看老妈一直不准我看的漫画《知音漫客》，哇咔咔。好精彩，好多期没看了，从哪一期开始看呢？额，好吧就你了。打开书壳，有一角画面立即吸引了我，哎，这是，薄荷之夏，好精致唯美的画工，好可爱的人物。我仔细的看着书上的漫画，脸上的表情也不断的变化着，有时紧张，汗水像一颗颗晶莹剔透的小水晶一样挂在我的刘海上，有时心酸，泪珠挂在眼角闪闪发光。心情不断地随着人物的遭遇而变化，时好时坏。旁边的笔友诧异地看着我，而我却只在乎书中的情节。安安静静，这样的双休日好像也很棒。假如双休日真正的属于我，我可以睡一天的懒觉，赖在床上，妈妈怎么叫也不起来，罢工一天。什么都不做，只是在床上，裹着被子，盯着天花板发呆。中午吃饭时就在床上吃，吃好了，躺下，在被子里接着睡，嘻嘻，就这样什么也不做，只是睡觉(～o～)~zZ。呼呼呼呼，这样的双休日很舒服。
假如双休日真正的属于我，哎，想想都兴奋，我可以干好多好多事，没有补习班没有老师，这样才叫双休日嘛。不过，什么时候双休日才真正的属于我呢？
