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关于道德话题诚信的作文

《关于道德话题诚信的作文》【第一篇】

道德话题:诚信

诚 信

  有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了"健康"、"美貌"、"诚信"、"机敏"、"才学"、"金钱"、"荣誉"七个背囊。渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。梢公说:"船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。看年轻人哪一个都不舍得丢,梢公又说:"有弃有取,有失有得。"年轻人思索了一会儿,把"诚信"抛进了河里。
  寓言中"诚信"被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以"诚信"为话题写一篇不少于800字的文章,可以写你的经历、体验、看法和信念,也可以编写故事、寓言等。

思路领航

  1. 续写故事。想像年轻人在抛弃"诚信"之后的遭遇和命运。可以设想他凭借另外六背囊,一开始一帆风顺,以后逐渐失去人们的信任,不得不重新回头去打捞"诚信"或在穷困潦倒中终老一生。
  2. 写一则民间故事。如一个穷孩子到山里砍柴,遇到七个仙女,她们每人都准备送他一件礼物,但孩子只能选择其中的一样,他会选择"诚信"吗?可以重点写孩子的心理斗争:爸妈的教育,其他人的言语行为等。
  3. "诚信"是人与人相处的基本准则,可以想像没有诚信的人们之间的故事。比如写一篇"欺骗国历险记",写成《镜花缘》式的荒诞故事,按照欺骗国的道德准则,越没有诚信的人越德高望重,而诚实的人却没有地位。
  4. 从现代社会人们对"诚信"的态度入手,谈"诚信的失落"是一个普遍的社会问题。
  5. 写两难境况下的考验。在某种特殊情况下,放弃诚信可能是最佳选择,但你偏偏是个恪守诚信的谦谦君子,这时该怎么办?

赤免之死

  关键构思

  1. 采用古典白话的语言形式。
  2. 借拟人化的赤兔马之口来评价历史人物:关公的"信"与吕布的"不信"。

  建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡,孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通  马语。
  马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:"昔日曹操做《龟虽寿》,'老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已',吾深知君念将军之恩义,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?
  赤兔马哀嘶一声,叹道:"予尝闻,'鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。'今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。"
  伯喜点头曰:"后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,'人中吕布,马中赤兔。'想来当不负君之志也。"
  赤兔马叹曰:"公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使。'人无信不立,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于庸人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军,吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰幕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:'吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。'其人诚信如此。常言道:'鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。'吾不敢不以死相报乎?"伯喜闻之,叹曰:"人皆言关将军乃诚信之士,今日  所闻,果真如此。"
  赤兔马泣曰:"吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?"言罢,伏地而亡。
  伯喜放声痛哭,曰:"物犹如此,人何以堪?"后奏于孙权。权闻之亦泣:"吾不知云长诚信如此,今忠义之士为吾所害,吾何面目见天下苍生?"
  后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

诚信(旧石器时代版)

  关键构思

  1. 将"我"设定为一个石器时代的人
  2. 通过"我"的生存本能与诚信的冲突来写诚信的失落。
  3. 借诺亚方舟的故事来写"诚信"已沦为生存的幌子。

  故事从何说起,很久很久以前,有一个人,也就是我。
  我住在小岛的山洞里,挨过一个又一个冬季是如此的困难,我和我同伴要找到足够的粮食和水和木柴,每个晚上会有一个人,坚守在火堆之旁,如果火堆熄灭的话,洞外不停回响着野兽饥饿的叫嚣将欺近到我们的身边。
  终于有一年,大旱来临,我们即便山林觅尽也找不到粮食,眼看着洞中的储藏的粮食日渐减少,长老们蹙额无策。
  每天,三餐缩为一餐,我们彼此面壁躺着,我们清醒地知道我们挨不了多久,每一次,两人一组派出去的搜索队大多一走就没有回来。便回来了也只带来失望的消息。
  越来越多的妇女和老人儿童死去,恐惧像夜晚的火堆照亮了每个人的心灵。洞外的野兽是早绝迹了,我心中的野兽却不走,来来,发出低沉的阴森的声音,不停地提醒着我面对着它的存在。
那一天,轮到了我和另一个同伴走出洞外搜索,我们不知道走了多远,汗水一点一滴的下来,在龟裂的大地上走,两条腿瑟瑟地抖着。
  我不停地说着,粮食快完了,水也没了。我的同伴目光炯炯地告诉我--回去也是等死,面对他的勇气,我连一点的惭愧之情也不会有,我太饿了。
  "找到了,水,呵呵,还有,你看看,这是什么果子,能吃吗?"同伴惊喜地叫了起来。
眼前也现了一片奇怪的植物,他们没有花,没有叶子,只有果实,我们从来没有见过,我们不停地啃着,坐在地上,我们早已干涸的眼眶滚下了眼泪。
  同伴抹着嘴说,我要回去告诉大家。我边啃边想着,把大家叫过来,眼前的果子也不过多支撑十几天,但是我没有多说什么。
  回山洞的路上,我一直犹疑着,我的同伴脚步飞快地走在我的前面。我掏出早准备好的石头,我心里的那头野兽跳了出来,我手中的石头重重地对准他的后脑勺就是一下,他倒了下来。
  我明白了那么多外出搜索的人为什么都没有回去。
  对饥饿的恐惧使得我不敢做出任何乐观的打算,比如发现的果子是否足以支持我挨过这个冬天。
  我守着同伴的尸体看也不看,我告诉自己,即便死我也要死在所有人的后面。
  第二年春天,我回到了山洞,所有的人都已经死去,面孔中爬满了蛆虫,这让我感到恶心,我燃起火把焚烧了洞中的一切。
  一年又一年,五千年很快就过去了,有了部落有了街市有了城镇有过饥荒有过战争,我呢,凭足够的智慧度过了我拥有的岁月。这刻画着苦难的一张脸让每个人感到诚信的力量,我一遍一遍地告诉所有的人,仅仅拥有健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉是不够的,只有诚信,诚信才能让我们活下来,像我活得这样的好。
  这一次,是史无前例的大洪水,刚开始,平原上一片饿殍,哀鸿遍野。很快的高山变为小岛。洪水不停地追蹑着我的足跟,我再一次地感到恐惧,但是我的周围一个人也没有,我看见那些相信我的人一个又一个地没顶,没顶之前还喊着我的名字。
  我绝望了,洪水漫过了我的腿,我的腰,我心中的野兽找不到一个噬食的对象。
我闭上了眼睛。
  当我醒来的时候,我发现我躺在一艘小船的甲板上,两个人抬着我的四肢。
  一张深目高鼻的面孔出现在我的面前,他低下头,告诉我他叫诺亚,他自我介绍他是上帝的使者,上帝不满意自己以前的创意,将收回所有的陆地再造成一个世界,驾驭的这艘小船厂只能载七个人,他们依次代表着世界未来七大洲的七个希望,--健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉。
  "目前我已经找到了六个人,现在有一个问题,如果你答错了,洪水就是你的归宿,我也将再次扬帆寻找  那个人。"诺亚说。
  在健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉中你的位置是什么?
  我笑了起来,说--诚信。
  现在大家知道了,为什么这个世界充满了谎言。只要我们活着并想活下去,我们就要不停地说谎,并告诉身边所有的人,这就是诚信。

为了承诺

  关键构思

  1 . 以"我"对父母的承诺为线索:随着"我"一天天长大,承诺的份量也越来越重。
  2. 对比"我"与父母:我的"守信"贯注着年轻一代成长中的悸痛与坚强;父母的"不守信"诉说着上代人的沉重与无奈

  在烈日下等待考生的家长中,没有我的父母。和去年的此时一样,我是一个人骑着自行车来赶考的。
花季过了,雨季也过了,如今我是个大人了。在走过的19个春秋中我一直很自豪。因为我一直在承诺,一直在信守着承诺,一直深记着父亲的话:"做人以诚信为本!"
  15岁,我向父母承诺,一定努力考上重点高中,结果我没有食言,我兑现了我给父母的第一个承诺,为此我们全家足足高兴了一个暑假。给家庭带来快乐是我最大的满足。
  但是我的努力最终没有挽回父母破裂的婚姻。他们曾经对我承诺要永远好好照顾我啊!最终我实在不忍心父母为了我而维持这段不健康的感情,在我的努力下,他们终于决定面对新的生活了。在分别前的一晚,我许下了对父母的饱含深情的第二个承诺:要考上清华大学。从此,我也开始了我独立的新生活。
  然而,在去年的高考中,我没有实现理想,父母知道我很要强,与我长谈了一次后,他们尊重了我的选择--复读。
  我拿出了多年积攒的压岁钱再加上奶奶临终前给我的一笔钱,交了复读费。现在父母的生活也并不富裕,我不忍再让他们有过多的负担,就坚决没要他们的钱。因为我知道,虽然我们分离了,但他们都是爱我的。
  今年,我依然过着并不轻松的生活,依然为我的承诺努力拼搏着,我坚信我会成功!
  临考前几天,父母又来看我了,要送我来考试,我依然对他们撒娇,依然调皮地说:"你们要来,我就考不好

《关于道德话题奉献的作文》【第二篇】

道德话题:奉献

奉 献

[话题精选]

  阅读下面的材料,根据要求作文:
  猪向牛抱怨它不受人们的欢迎:"人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实,你给予了人们牛奶和奶油,但我给予人类的更多,我奉献人类熏肉和火腿,但是,人们还是不喜欢我,为什么?"
  牛想了想说:"也许是因为我是在生前奉献的。"
  牛的回答很巧妙,生前奉献是针对猪的评论而言的,实际上牛的奉献更彻底。
  请以"奉献"为话题写一篇文章。
  要求:
  1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。
  2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
  3.题目自拟。
  4.不少于800字。

[话题精析]

  追求奉献还是索取,这是人生价值高低的分水岭。人生最大的幸福是奉献。古今中外许多伟人英雄,他们生前无私奉献,为人类社会建立了不朽的功勋。人民把他们刻在心里,千古流芳。同样,更多地是推动社会前进的、辛勤劳作的、像牛一样的普通人民,像工人、农民、教师、清洁工等,他们一生任劳任怨,默默奉献,不求名利。他们平凡而伟大,吃的是草,流出来的是血和牛奶,他们更值得歌颂、赞美。
  析反,对于那些骑在人民头上横行霸道,利用手中权力贪污腐化,勒索百性的索取者,人民深恶痛绝。
  一个人的能力有大小,对社会的贡献自然也不同。只要一生尽力奉献,哪有高低贵贱之分!何必牢骚抱怨,难道为人民奉献,就是想得到人们的"喜欢"吗?
  你身边像牛一样奉献的人或事很多,不妨记述一二;奉献只为沽名钓誉的社会现象也有,可略作评论。也可大胆想象,联系社会现实,编述故事,表现观点。

[佳作选萃]

让奉献之树常青
山西 周 阳

  现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
  鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。
  有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。
  奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。
  现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。
  我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。
  奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

童心梦
山西 孙玲娟

  奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。
  完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的,他们没有任何的私心,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手,相反,一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。
  材料中提到的奉献焦点是彻底与不彻底的问题。牛是彻底的、真诚的奉献,远远超出了它向人类索取的东西;而猪只是在索取后做了一点本职的贡献,怪不得人们不喜欢它。
  这样看来,童心的梦是最真挚,最美丽;童心的奉献最彻底,最完全。
  在纷繁芜杂的社会中,许多人觉得人与人之间的关系趋于淡薄,亲朋好友间的距离不断疏远。五六十年代的"奉献",此时几乎杳无踪影。所谓"贡?quot;、"人生价值"之类的东西也只是喊口号而已。
  然而,奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里,一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃,梦想着奉献再回到身边。
  奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所以,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。
  牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。
  当然童心既需要付出,又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献,但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原",如何让死神望而生畏,迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧,潜意识中会由着性子去做,原来自己正在做最彻底的奉献。
  社会需奉献来充实,这才是一个完美无缺的大家庭。否则物质文明再发达也无济于事,始终弥补不了精神文明的缺陷。
  永远的童心梦,永远的奉献。

也谈奉献
山西 宋 杰

  猪向牛抱怨它不受人们欢迎:"人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实,你给予人们牛奶和奶油,而我给予人类的更多。我献给人类熏肉和火腿,但是人们还是不喜欢我,为什么?"
  牛想了想说:"也许因为我是在生前奉献的。"
  "生前?"猪睁大了眼睛,"什么意思?"
  牛:"呵呵,就是说我的奉献更彻底呀!听说过'初生牛犊不怕虎'吧。你想,我们刚长大一点儿就开始耕地拉车,以后,任劳任怨一辈子,终究还得被人们宰割。可以说我们的一生都是在奉献中度过的,况且我们只吃青草。而你们呢?成天好吃懒做……"
  "够了!"猪打断牛的话,愤愤然地说:"原来你是这种意思,还不是拐着弯地自夸,怪不得人们总爱说'吹牛不交税'呢!没错,你们的确可以算得上是贡献一生,我们又何尝不是呢?我们只不过是被养得膘肥体壮后,一次性地把自己全部奉献给人们,使人们获得一次大的收获罢了;你们充其量也不过是'分期付款'而已,形式不同罢了。再说,你还好意思说你只吃青草呢?人们总是把最好的嫩草留给你们吃,这在食草动物中简直就是享受至极;而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来,这哪是菜,分明是我们在给人类清除垃圾嘛,可我们照样个个长得圆鼓鼓的,换了你行吗?"
  "这,这……"牛嗫嚅了半天,终于挤出一句,"我们牛的精神也被人们所敬仰呢!你没听说过'时代也需要牛拉车'吗?"
  "哼!别臭美了!那是从前,你看现代社会经济发展这么快,人们整天忙碌来忙碌去还嫌时间不够,你那精神,早被'淘汰出局'了。"
  "那也总不能说我们就毫无贡献吧!"牛的语气明显软了下来。
  "当然有啊!你们的贡献也是很大的。我只是在为我的弟兄们抱不平,明明我的弟兄们也有巨大的贡献,为什么就不能同等对待呢?古人常云:'千里马常有,而伯乐不常有。'看来即使是谈奉献,也需要请伯乐来主持公道呀!"
  牛似懂非懂地点了点头。

[评析拓展]

  伟人的奉献值得称颂,普通的奉献也值得称颂。创造物质财富是奉献,倡导精神文明也是奉献。《让奉献之树常青》,文章观点鲜明,析理举例,有骨有肉,围绕中心,充分论证,富有说服力和感召力。结构完整,层次清楚,篇末点题。于材料中提炼观点,运用恰当的表达方式,构思富有创意。
  一颗童心,呼唤奉献。也许当今社会,奉献精神的确少了些。《童心梦》,作者结合材料联系生活实际,斗胆指责成人中的劣迹。在金钱充斥人们头脑的时代,奉献精神尤为重要。这正是文章可取之处。稚嫩纯洁的童心梦,感召着读者的心灵。文贵真情,加之通畅的语言、清晰的层次,奏出一曲爱的奉献。
  《也谈奉献》,除掉世俗偏见,正视客观现实。随着社会日新月异的变化,人们对事物的评价也会发生巨变,猪的抱怨不无道理。它启迪人们不能以一成不变的思维看待一切。作者以寓言形式设计猪牛对话,编述故事,联想合理,富有寓意,反映了当代中学生大胆丰富的想象力和创造力。

《关于道德话题奉献的作文》【第三篇】

道德话题:奉献

奉 献

[话题精选]

  阅读下面的材料,根据要求作文:
  猪向牛抱怨它不受人们的欢迎:"人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实,你给予了人们牛奶和奶油,但我给予人类的更多,我奉献人类熏肉和火腿,但是,人们还是不喜欢我,为什么?"
  牛想了想说:"也许是因为我是在生前奉献的。"
  牛的回答很巧妙,生前奉献是针对猪的评论而言的,实际上牛的奉献更彻底。
  请以"奉献"为话题写一篇文章。
  要求:
  1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。
  2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
  3.题目自拟。
  4.不少于800字。

[话题精析]

  追求奉献还是索取,这是人生价值高低的分水岭。人生最大的幸福是奉献。古今中外许多伟人英雄,他们生前无私奉献,为人类社会建立了不朽的功勋。人民把他们刻在心里,千古流芳。同样,更多地是推动社会前进的、辛勤劳作的、像牛一样的普通人民,像工人、农民、教师、清洁工等,他们一生任劳任怨,默默奉献,不求名利。他们平凡而伟大,吃的是草,流出来的是血和牛奶,他们更值得歌颂、赞美。
  析反,对于那些骑在人民头上横行霸道,利用手中权力贪污腐化,勒索百性的索取者,人民深恶痛绝。
  一个人的能力有大小,对社会的贡献自然也不同。只要一生尽力奉献,哪有高低贵贱之分!何必牢骚抱怨,难道为人民奉献,就是想得到人们的"喜欢"吗?
  你身边像牛一样奉献的人或事很多,不妨记述一二;奉献只为沽名钓誉的社会现象也有,可略作评论。也可大胆想象,联系社会现实,编述故事,表现观点。

[佳作选萃]

让奉献之树常青
山西 周 阳

  现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
  鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。
  有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。
  奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。
  现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。
  我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。
  奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

童心梦
山西 孙玲娟

  奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。
  完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的,他们没有任何的私心,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手,相反,一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。
  材料中提到的奉献焦点是彻底与不彻底的问题。牛是彻底的、真诚的奉献,远远超出了它向人类索取的东西;而猪只是在索取后做了一点本职的贡献,怪不得人们不喜欢它。
  这样看来,童心的梦是最真挚,最美丽;童心的奉献最彻底,最完全。
  在纷繁芜杂的社会中,许多人觉得人与人之间的关系趋于淡薄,亲朋好友间的距离不断疏远。五六十年代的"奉献",此时几乎杳无踪影。所谓"贡?quot;、"人生价值"之类的东西也只是喊口号而已。
  然而,奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里,一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃,梦想着奉献再回到身边。
  奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所以,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。
  牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。
  当然童心既需要付出,又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献,但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原",如何让死神望而生畏,迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧,潜意识中会由着性子去做,原来自己正在做最彻底的奉献。
  社会需奉献来充实,这才是一个完美无缺的大家庭。否则物质文明再发达也无济于事,始终弥补不了精神文明的缺陷。
  永远的童心梦,永远的奉献。

也谈奉献
山西 宋 杰

  猪向牛抱怨它不受人们欢迎:"人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实,你给予人们牛奶和奶油,而我给予人类的更多。我献给人类熏肉和火腿,但是人们还是不喜欢我,为什么?"
  牛想了想说:"也许因为我是在生前奉献的。"
  "生前?"猪睁大了眼睛,"什么意思?"
  牛:"呵呵,就是说我的奉献更彻底呀!听说过'初生牛犊不怕虎'吧。你想,我们刚长大一点儿就开始耕地拉车,以后,任劳任怨一辈子,终究还得被人们宰割。可以说我们的一生都是在奉献中度过的,况且我们只吃青草。而你们呢?成天好吃懒做……"
  "够了!"猪打断牛的话,愤愤然地说:"原来你是这种意思,还不是拐着弯地自夸,怪不得人们总爱说'吹牛不交税'呢!没错,你们的确可以算得上是贡献一生,我们又何尝不是呢?我们只不过是被养得膘肥体壮后,一次性地把自己全部奉献给人们,使人们获得一次大的收获罢了;你们充其量也不过是'分期付款'而已,形式不同罢了。再说,你还好意思说你只吃青草呢?人们总是把最好的嫩草留给你们吃,这在食草动物中简直就是享受至极;而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来,这哪是菜,分明是我们在给人类清除垃圾嘛,可我们照样个个长得圆鼓鼓的,换了你行吗?"
  "这,这……"牛嗫嚅了半天,终于挤出一句,"我们牛的精神也被人们所敬仰呢!你没听说过'时代也需要牛拉车'吗?"
  "哼!别臭美了!那是从前,你看现代社会经济发展这么快,人们整天忙碌来忙碌去还嫌时间不够,你那精神,早被'淘汰出局'了。"
  "那也总不能说我们就毫无贡献吧!"牛的语气明显软了下来。
  "当然有啊!你们的贡献也是很大的。我只是在为我的弟兄们抱不平,明明我的弟兄们也有巨大的贡献,为什么就不能同等对待呢?古人常云:'千里马常有,而伯乐不常有。'看来即使是谈奉献,也需要请伯乐来主持公道呀!"
  牛似懂非懂地点了点头。

[评析拓展]

  伟人的奉献值得称颂,普通的奉献也值得称颂。创造物质财富是奉献,倡导精神文明也是奉献。《让奉献之树常青》,文章观点鲜明,析理举例,有骨有肉,围绕中心,充分论证,富有说服力和感召力。结构完整,层次清楚,篇末点题。于材料中提炼观点,运用恰当的表达方式,构思富有创意。
  一颗童心,呼唤奉献。也许当今社会,奉献精神的确少了些。《童心梦》,作者结合材料联系生活实际,斗胆指责成人中的劣迹。在金钱充斥人们头脑的时代,奉献精神尤为重要。这正是文章可取之处。稚嫩纯洁的童心梦,感召着读者的心灵。文贵真情,加之通畅的语言、清晰的层次,奏出一曲爱的奉献。
  《也谈奉献》,除掉世俗偏见,正视客观现实。随着社会日新月异的变化,人们对事物的评价也会发生巨变,猪的抱怨不无道理。它启迪人们不能以一成不变的思维看待一切。作者以寓言形式设计猪牛对话,编述故事,联想合理,富有寓意,反映了当代中学生大胆丰富的想象力和创造力。

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