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关于一滴墨水的作文

《关于一滴墨水的作文》【第一篇】

  下课时,我不小心把墨水溅到了前排同学的校服上,我顿时呆若木鸡,一时不知道该怎么办好。好像是恶魔附在了我的身上,我一溜烟地跑没影了。从教室里跑出来,建筑物好像因此变成一张张诡异的笑脸,世界仿佛都停止了。不禁看看天,只有一片黑寂,看不到一丝的阳光。学校里苍劲的树木,这时候也恰似垂头丧气的士兵。

  回想刚才的事情,我的情不自禁的想到:万一她看见我了怎么办?万一她不理我了怎么办无数个怎么办在我心里打转,令我提心吊胆。唉!还是承认错误吧,反正前后都是死,还不如当个巾帼女英雄轰轰烈烈的死。

  我迈这沉重的脚步往前走着,这段用几步就可以走完的路程,我仿佛走了半个世纪,

  好像教室门口就是地狱,终于走到了教室门口。

  正要敲门的时候,突然我的脑子里全是那位同学暴跳如雷或泪如雨下的样子。一下子,我的手像是被打了麻醉弹一样,无力举起。

  正在这时,门突然开了,正是那位女同学。我结结巴巴的说:对不不起,是是我把你的衣服弄脏的。这算什么,就一点点脏,回家洗洗就行了。这一刻我内心犹如一个百花齐放的大花园,一条条涓涓细流的小溪发出叮叮咚咚的声音,花园里百花齐放,绿草如茵。大树上百灵鸟在唱着动人心弦的歌声。

五年级:张若愚

《关于一滴墨汁的作文》【第二篇】

  这是一瓶清澈的水。这瓶水,原本是美术课上用来洗毛笔的水。可惜,今天老师让画一幅关于家乡的线描。用这瓶水的人,得先用铅笔在宣纸上画好底图,再用毛笔勾勒。看这情况,恐怕这节课连底图都画不好了。

  不知是谁往这瓶清澈透明的水里滴了一滴漆黑的墨汁,是顽皮无聊的同学,还是谁不小心递进去的呢?

  这滴墨在水中慢慢扩张开来。它向四面扩展出好看的线条。那些线条,没有均匀的颜色,没有固定的方向,只是自在地随水流动,却又那么柔美轻灵。

  轻轻对水吹一口气,墨汁开始围着瓶沿形成一个圈,再后来,那个墨水围成的黑圈又慢慢变形,有些地方向内凹进去,越来越好看,越来越像一朵花。嘿,这朵花还挺漂亮的,虽然,那朵花只是一个凭空想象的事物,但,它也有属于自己的美。你瞧,它的轮廓是多么清晰,线条是多么明朗。

  就连一滴平淡无奇的墨水,也能呈现出自己的精彩,绽放出自己的美,我们又何尝不能呢?

五年级:可心榴

《关于一滴水的启示的作文》【第三篇】

  不知你是否注意过,生活中的事物妙趣横生,丰富多彩,像五味瓶一样,酸甜苦辣咸,样样俱全。大自然中不轻易的一些小发现,会让我们获得终生受益的启发。只要你有一双善于发现的眼睛,一些平平常常的事物,有时总会让我们的心灵震撼。

  那年,我九岁,已是深夜,我洗漱完毕,像往常一样把盆子放在池内,便回屋睡觉。吧嗒吧嗒这声音从晚上一直响到早上,影响了我的睡眠质量,我揉揉朦胧的双眼,特意看个究竟。

  我随着声音的源头走过去,是从卫生间传来的,近了。我蹑手蹑脚地推开门,答案马上揭晓是从池口传来的。水龙头滴着水,吧嗒吧嗒,水滴下来,激成一圈涟漪,哦,原来是我昨晚没有拧紧水龙头的缘故。不知不觉中,原本空空的盆子已经变成了满满一盆水,我不禁为之震撼:这些微不足道的小水珠居然汇集成了这么宝贵的一盆水!

  看着看着,我突然从这一滴滴水中悟出了一些道理:虽然它们都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠,虽然水龙头的滴水速度很慢很慢,但这些水珠的不懈努力,不抛弃,不放弃,居然变成满满的一盆水,在常人眼中的不可能,它们竟然能够突破奇迹,朝着自己的梦想去努力,去坚持。我突然联想到了自己,如果我们能够每天都积攒一些知识,哪怕是一个词,一句话,长期坚持下来,就会有所成功,就像季羡林爷爷所说:一个小孩子需要背诵五十篇古文,两百首诗。这在常人眼中几乎是一个不可能,可你有没有想过,如果我们坚持不懈,每天积累一些古诗词进行背诵,一天背一首,背一篇,不轻易放弃,一年下来就会收获许多。其实,创造奇迹就在于你自己,只要努力,奇迹也会变成平常之事。

  微不足道的一滴水,积攒起来就会变得很多很多,学习也是这样,作为一名小学生,只要努力了,平时打下基础,多积累,不灰心,不气馁,坚持就会有好的收获。我们应该从一滴水开始,慢慢地去积攒更多的知识,朝着自己的梦想去追逐,坚持不懈,突破奇迹!

五年级:静若繁花

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