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关于与书籍为友的作文

《关于与书籍为友的作文》【第一篇】

  我有一个好朋友,在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长,在我迷茫混乱的时候,为我点亮指引方向的灯塔。它就是我最好的朋友书。

  在六年级时,自己最钟爱的无疑是安徒生童话,我以童话为友,进入了她的世界,无法自拔。那里的童话丰富多彩,竟入了迷。我去书中的世界探险,进入了美丽漂亮的花园,看见了丑小鸭的苦难与艰辛,知道了卖火柴的小女孩的痛苦、饥饿、寒冷,体会到皇帝的愚蠢与无知,听到了海的女儿的悲惨这一篇一篇的童话,让我变得更加善良、真诚,学会了同情与帮助。小时候,看了童话,就仿佛被清泉洗浴了身心。

  之后的五年里,我便慢慢与中外名着为友,在《钢铁是怎样炼成的》里得到了勇气与力量,在《鲁滨逊漂流记》中学会了要做一个独立自主、坚持自我、不放弃、不抛弃的人。在《西游记》中,细细的品味出做什么事都不可能一帆风顺这些名着伴我成长,我也随着年级的升高,对知识的渴求愈来愈多,我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《居里夫人自传》《林肯传》《葛朗台》《呼兰河传》像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

  在六年的时光里,六年与书相伴,六年遨游在知识的海洋中,汲取营养。在夏日的午后,沏一包香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中品味浓浓的书香,惬意的生活,多姿多彩,与书为友,一生幸福!

六年级:高宇桐

《关于与书籍为友的作文》【第二篇】

与书籍为友

与书籍为友

我在童年的时候,就与书籍交上了朋友。正如我自己所说:一认识字,就对书发生了兴趣。

在上自习课时,有的同学趁老师不注意,把骂人的贴纸贴在同学的背上,而我这时总是打开书包,拿出一本书,把书平放在桌面上。聚精会神地看着,在桌子上,还写了请勿打扰四个大字,希望同学们不要打扰,妨碍我看书。

每天放学回来,我总是把书小心翼翼地从抽屉拿出。先把桌子抹得干干净净,如果手上有墨迹的话,就先洗过手再看。看完后,并且整整齐齐地摆放好,还放了几颗樟脑丸,防止书被虫咬。

我为看书,还闹出了不少笑话,但令我最难忘的一件事:那是一个烈日当空的中午,同学们都走了,只有我还在废寝忘食地躲在角落里看书,我们班的管理员朱名也没有注意到,竟把门反锁上了,我还在津津有味地看着。当我看完书时,正想出去,顿时大吃一惊,又不能出去,急得嚎啕大哭,这时,我听见了熟悉的喊声原来是妈妈,我听了,真是柳暗花明又一村,兴奋地对妈妈说:妈妈,我为了看书,被管理员反锁住了!,妈妈听了,简直是哭笑不得。她打电话找来了陈老师,陈老师立刻把门打开了,我一下冲进妈妈的怀抱。妈妈语重心长地对我说:傻孩子,你真是个书呆子,下次可别这样啦!我听了,调皮地点了点头。

你们可不知道吧!其实我还有一个优点。每当过年,我都把长辈给我的压岁钱攒起来,准备买书用,决不拿去买什么爆竹、糖果等等,胡乱把钱花掉。我买的第一本书是《三国演义》,因为正是期末冲刺期间,我担心会被父亲责怪。不料,被父亲发现了,但并未斥责,只是不断地鼓励我多读点好书。在书中,我体会到了读书破万卷,下笔如有神的感觉,于是我买书的兴趣更浓了,也慢慢地养成了买书的好习惯。

书是人类解惑的法宝,书是获取智慧的源泉。从此,我一生热爱书籍,和书籍成了亲密的伙伴!书籍,i love you !

《关于与书同行的作文》【第三篇】

  夕阳西下,金黄的光芒钻进丛林,镀亮每一层落叶,青苔在最后的余光中变得突然亮眼,努力地吮吸着温暖。

  一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿着一本《唐诗素描》,细细地享受着其中的景色。

  春天,花开了,草绿了,燕子回来了。书中也是一片绿色。一首孟浩然的《春晓》,带你领略纯净的美妙。春天,不知不觉已占领了小山村,风夹着雨,敲打着屋檐。含苞待放的花在夜晚钻出了面纱,羞红着脸,和风雨亲吻。

  夏天,烈日炎炎,书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了,鸟收起了羽翅。微风按捺不住,从树枝上溜下来,跳进池塘,拉动着晶莹透彻的水帘。夏日,梦一样的掠过心空。

  秋天,肃杀的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深处,黑夜展开了寂寥的翅膀。流浪的萤火虫,在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。它们是不是想照亮,那一地的落寞。清露不知不觉打湿了石阶,如水的《秋夕》,静静地浸过记忆的凉亭。

  冬天,在恍惚间来临,到处都是一片银白,没有了其他色彩。犹然想起了《江雪》。雪落的声音,如花。冷峻的天空,下滑划破凝重:一片、二片、三片稳坐船头的渔者,他是在钓一段失去的岁月,还是明年的希望?江无声,雪不语,人也无言。

  《唐诗素描》,带我走进风光旖旎的世界,我愿与它为伴,与他同行。

六年级:沙南汐

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