时间太瘦，指缝太宽，不经意间，高三的时间寥寥无几。不知不觉，我们已经成为彼此的一半。玉兰花缤纷的校道上，无不充满着我们的歌声笑声打闹声。那时的你不喜欢阳光的刺眼，你常常举起手掌，手心半掩着天边的夕阳，感叹道时光的飞逝，眼神里满满流露出惋惜和后悔。眼角的余光闪着对往事的怀念。瞳孔深处是我们即将升高三的不安。令我不敢直视。而你的嘴上却一番打趣的对我说：看你这幅死板的模样！长大准嫁不出去！我笑了，你也跟着笑了，放下半掩阳光的手掌。看着我傻傻的笑，我却有种说不出的心塞。
夕阳把你的影子拉的很长，那背影是一种说不出的落寞，我把手轻轻搭在你肩上，一副不正经却又不想让你看懂我的心的样子，你摇摇头叹了口气；看你这样我更是一阵心塞却还是嬉皮笑脸的逗你开心的说：这么多愁善感，长大谁会要你啊！你扑哧一下笑了，撒娇却又任性的对我说：才怪呢！我被你任性的小模样逗笑了！
看着天边慢慢淡黑的云彩，我的思绪不禁窜梭回军训的日子，在一起跑步的日子，甚至在课堂上答不出问题被老师批评的日子。
第一次不安的时候，是你的一个拥报，让我的心平静了下来第一次答不出问题的时候，是你一边开我玩笑一边拼命帮我翻书找答案冬天，你总会把你的寒冰掌趁我不注意的时候放在我脖子上，每当晚上我寒冷害怕的时候，你总是一叫就到，然后慢慢挤到我床上，嘴上却打趣得说：我来，是怕你冻死怕你吓死啦，你要是死了，我这个最好的朋友还得帮你收尸！你看活着多好，还可以便宜点买出去咯你呵呵的笑着
不知道为什么，和你在一起时总感觉：笑点特低，泪点特高。
还记得那一次，我因为穿的太少而生病发烧，你看着我烧的通红的脸，笑着对我说：你知道么！你的脸真的红的特别像番薯。虽然在病中，但我还是被你逗乐了，你一边逗我，一边帮我洗毛巾，细心的帮我搭在头上，还时不时起来帮我把毛巾翻面，那一个中午，你都不曾休息直到我的烧完全退去。
记得你对我说过：冬天，手冷的人都是善良的人！
记得在体育课上练习足球绕杆的时候，你带有嬉笑又埋怨得对我说：这球比我跑的都快！还叫我踢它？我被这无厘头的笑话逗乐了！
记得
就在这时你一下把我推醒说：你到底有没有听我讲话啊？看你那一副老顽固的样子，我不经把头埋到了书里，你又嘟嘴对我说：哎！你知不知道，你很闷哎！海伦凯勒讲的话都比你多！还有走个路看啥书啊！想跟我一起带眼镜是不是啊！走个路都能看书！那么认真干嘛呢！你知不知道你这样显的我很不专业，懂不懂啊！
你就是这样无赖却以最温柔的方式出现在我的生活里，在我的生活里，在我最美好的时光里遇见最美好的你。
闺蜜，无论如何你都是我心中的四月天，有你明天都是人间的四月天！
高三:李心然
点评：事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
最后一句可以和倒数第二段合并，可能更有说服力，老师建议在结尾部分小作者可以多抒发一些感情这样会使文章更有感染力，总体写的不错，继续加油。
点评老师：孟祥琦
世界上有两种思念，一种是爱人的思念，一种是家人的思念。而我却深刻的感悟到第三种思念。题记抬眼望，墨水蓝的天空有了淡淡的一颗星，忽闪忽闪。律动着，像我的心跳。路灯下，长长的身影拉伸，直至被夜色隐没。映照的地上泛着淡黄光晕，涟漪一样荡漾，落雪一般无声。剩下的，只有周遭人群来往的喧嚣，在耳旁嗡嗡作响。远处，烟火般绚烂的灯光，点点亮着。心里一颤，莫名地向那个方向奔去，除了风呼啸着擦过耳际，便是急促的呼吸声和加速的心跳。。。。。。
呼呼。。。赶到店门口，只歇了一口气，便急切地问道：叔叔，琪琪在吗？
她去老家了，没在这。
哦，谢谢叔叔。
没在啊。。。。。。那。。。。。。算了吧。
出了店，天色已暗。人流嘈杂起来，能清晰地听到耳旁各种欢声笑语。然而，却比树下的蝉鸣更令我烦躁不已。
在回去的路上，两旁花坛中，那些熟悉的花草随着从远方吹来的风，轻轻摇曳。淡黄色的灯光，悄悄地落在它们身上。擦过鼻尖的花香跟着风走了，像我飘向远方的思绪。
不知道是谁说过，幸福就在转角间。
一拐弯，就看见了班上一位女生在对面走来。直到她的目光落到我身上，才恍然发现自己已走到她面前。相视一笑，我竟不知道怎么开口，只是傻傻地打招呼：
嗨！最近过得怎样？
我挺好。云儿，你暑假过得怎样，去成都好玩吗？
。。。。。
也不记得究竟聊了什么，只记得迷迷糊糊说了拜拜。转身，只见她的身影在我的视线中越来越小，越来越远，直至缩影得和地平线成一条，最后什么都不剩，才觉喉间一股气流涌出：等一下！
然而人走远了，也就听不到了，挽不回了。对吧？对吧！
我不知道自己什么时候走到家的，往后一仰便躺在床上，正对的窗外倾泻着大片大片的月光，如水似雾，我闭上眼，只觉得有什么温热的液体像月光一样在眼眶里缓缓流淌。终究是昏沉睡去
琪琪，你六月征文投了稿吗？我的还在草稿箱里面躺着哩！
我投了，偶像写的千玺。
唉！想来也是，你是千纸鹤嘛！我只能等下个月的征文了。
那，加油哦！加油！
。。。。。。
阳光狠心地把我叫醒，睁开眼才发现，原来，不过梦一场。昨夜梦里的话，还在脑海里环绕，尤其是琪琪的眼眸，亮闪闪的，记得我一直笑那是镜片反光。起身时，地上早已是一片金黄。推开窗，扑面而来的是温热的气息。
打开电脑后，我进入麦格，想看看琪琪暑假更文没，可是很显然，只有六月征文在屏幕上静静躺着。上次问你在没的站内信还是没等来回答。鼠标轻点关闭，我站起来，望向窗外。
楼下一群小孩在嬉戏，额头的汗渍看出似乎很开心。突然想到校园的时光，想到你我的友情，想到耳旁忽远忽近的笑声，下意识地抬头，可是很不巧，抬头的角度正对着太阳高升的地方，刺眼的光使我不得不拿手遮挡，阳光下是这不住的空虚。坐到一旁，心里有股说不出的压抑与复杂，连我自己都不知道为什么。
猛的想到雪月那段话：朋友是全世界都毁灭后你剩下的依靠，就像你最想依偎的人那样温暖。流年一去怎么能复返啊！若有返航，还是会牵挂。手心的温暖，定格在我心上，淹没在风声微凉。
在学校毕业那天，全班在一起度过最后的学校时光。随后又将各自奔向下个目的地。许多许多事情在一夜过去后仿佛从未发生，却又在我最灿烂的年华和蓊郁而繁盛的记忆里，烙下难以泯灭的痕迹。
或许，我想你们了，想那一个个彩虹弧度的微笑，想那段从头到尾伴随欢笑泪水的友情了。
远处，隐约看见一群少年在追逐，和记忆中你我的身影渐渐重叠。微扬的嘴角，熠熠生辉的眸子，奔跑的身影在绯色余晖中渐行渐远。。。。。。就像，在校门口挥手的我们，一个个从昨天走到今天，又终将在今天的夕阳西下里不回头地向明天奔去。
原来，世界上还有第三种思念。
在很久的以后，当我们再见，是否还能够，扬起嘴角微笑，挥挥手。
我告别了学校的时光，告别了你们，但在不停歇的路上，幸好能感悟到我们珍贵的友情，感悟到爱就是彼此的陪伴，更感悟到世界上的第三种思念。我们还在各自奔跑，那些回忆是我最美的牵挂。它会将一路的温暖定格在心上，等到下个夏天，慢慢追忆。
而在路上，前段路程，我总是迷恋着过往，在回忆与现实间兜兜转转。总是期盼：如果有如果，如果可以时光倒流，如果能再来一次。。。。。。可是，6月7月已然过去，8月也要结束了，我也迷恋够了呀！9月快来了，下段路程，眼角的泪要擦干，不枉我们相识一场。流年一去终究不复返啊！再看一眼，过去的时光。手心的温暖，定格在我心上，淹没在风声微凉。
相信，只要在路上，我能再次看到你们在不远处挥手，嘴角是35度的微笑，眼眸清澈得亮闪闪，真好看。
后记：世界上的第三种思念其实就在我们身边，或许，只有孤单一人的时候，我们才会感悟到。但，只要及时感悟到了，就好。
高三：李婉云
点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
美中不足的是：文章所写事情有些多，显得有些散。
作者可就一件事情进行详细说明与抒发感情，突出了重点即可，继续加油。
点评老师：苏璐璐
世界上有一种记忆，早于人生的每一种经历，那就是血缘。
题记
我深爱着我的外公，我一直都记得，记得我们的一切。
岁月悠长，但我不会将美好遗忘。时光如梭，但我不会将痛楚搁浅。时刻感受着你为我所遭受的痛苦，才能让自己更清醒，并牢记使命。
在那些匆匆远逝的时光里，在我的脑海里依然存留着关于你的清晰印迹。只是心底那份深沉的爱，用什么笔都无法描摹。
童稚之时，有你无微不至的照顾。豆蔻之时，有你耐心的开导。加冠之时，有你谆谆的教诲。因为，成长绝不是一个人的事情。所以总会有些人有些事在你的生命中刻骨铭心。在人生的这个巨大的舞台上，从你送我进入学堂的那一刻起，就注定我会扮演一个追梦的角色。
希望我有一个灿烂的前程，在尘世获得幸福，这是你最大的梦想。而我的梦想是希望你拥有一个幸福的晚年。曾经盼望着自己快快长大，总以为，长大后我可以为你分担忧愁，带来快乐。可最终却可悲的发现，残酷的时光正用你的苍老来换取我的成长。于是又盼望着时光可以停滞，只因为子欲养而亲不待的痛楚正浸入我的骨髓。
逐梦的征程我走的极其艰辛。原以为梦想可以预见，会在蜿蜒的尽头等我。可惜成长注定是残酷的，几次失败后，我开始怀疑自己坚守的意义。但是，我深知，如果选择放弃，那就会是对你最残忍的伤害。也会离面朝大海，春暖花开的生活更加遥远。生命不止，奋斗不息。人生无梦，只留一具空空的躯壳行走于尘世间又有何意义？梦想是一生的信仰。
犹记得在童年时光的灯下，每次考试前，你为我削尖的每一支铅笔。可是，我却没有用你亲手削过的铅笔勾勒出梦想的雏形。梦想召唤，于是点亮心灯，骨气勇气，抛弃鄙夷的眼神，重新上路。如果痛苦可以分担，我愿将你承受的痛苦全都附于我的身上。可是，一切皆没有如果。我只能哭泣而祈祷。这是一笔我欠你的此生都还不起的债，我只能将梦想发酵，或许只有如此才能慰藉你坚强却伤痕累累的心。
你是我心中永远不灭的灯。
高三：林潇潇
点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。线索明朗，主题突出，紧紧围绕爱与感悟进行。
美中不足的是：虽是叙事性类型，文中内容叙事性却不是很强。语言相对直白朴实。
作者可以多使用些修辞，使文章更鲜活立体。需将故事刻画的更加详细些，继续加油。
点评老师：苏璐璐
