爱是一杯白开水，平平淡淡的；爱是一首歌，娓娓动听的；爱是一朵花，含苞待放的；爱，不需要用太多华丽的语言去表达，爱，不解释。
前几天，我在夜里发高烧，外面下着大雨，妈妈不由分说地要带我去医院，路上妈妈一直把雨伞让我这边移，我说：妈，你也打点伞啊！妈妈笑了笑：不用了，我是大人，我不怕生病，而你还小。我似懂的点了点头，由于我家离医院很远，妈妈背着我足足走了半小时，到了医院，医生为我输液，我睡着了，第二天醒来，我发现妈妈靠在我身边睡着了，我的手一不小心碰着了妈妈的手，我的天，竟然那么烫，妈妈她，她也病了，眼角忽然又泪珠在闪动，妈妈！
看着妈妈头上的白发，脸上的皱纹，手上的茧子，我哭了，这些不都是我成长的见证吗？回想以前那个叛逆的我，动不动就和妈妈顶嘴，总觉得他们烦，有什么事也不跟他们说，可现在，我长大了，不再是那个不听话的孩子了，我会努力，成为他们的骄傲，加油，刘舒慧。
爱，不解释。
高三:刘舒慧
点评：文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。
小作者还有很大的进步空间，文章过于简单，老师建议是可以从母亲的动作，神情，小作者自己的感情流露等几个方面加以细化，这样可能会使文章不那么单调，继续努力，加油。
点评老师：孟祥琦
爱是一泓清泉，清透明亮；爱是一缕阳光，和顺温暖。爱是黑暗中的一盏明灯，照亮前方的黑暗；爱是雨中的一把伞，在风雨中为我们撑起一片爱的天空。。。。。。在2月一个乌云满天，我和妹妹在湖边玩耍。正当玩的尽兴时，但天公不作美，下起了雨。我和妹妹往家跑去，但就在这时，妹妹一不小心滑落到湖里，我直接跳下去救妹妹，有一个好心人看见了，也帮忙救我妹妹。不到两分钟我和妹妹都上来了。叔叔问我们；你们没事吧？我们没事，谢谢叔叔。叔叔语重心长的说你们以后出来必须要与家长同行，而且不要靠近湖边，你们记住了吗？嗯，我们记住了，谢谢你叔叔。虽然在二月份，可我的心却暖暖的。。。。。。爱无处不在，也许它就在一个转身间：爱无处不在，也许它时时刻刻都都在你身边。只要你用心观察，一定会发现。
高三：丁安琪
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕陌生人之爱进行。眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：故事的叙述不够详细具体，爱与感悟的表达过于简单，结尾过于仓促。
作者可以多使用些修辞，完善故事情节，使文章更具真实性与可读性，继续加油啊吧~
点评老师：苏璐璐
爱是雨中的一声呵斥，是雨路边的一抹背影。-------题记爱是什么？幼年时的我一直纠结着这个谜一般的文字。乖，你爱我吗？爱！有多爱呢？我爱你就像巧克力般的香浓，我爱你就像。。。。。。年幼的我无意间听到的对话，让我第一次对爱产生了好感。爱，原来是巧克力啊！那它真的好好吃！亲爱的，你爱我吗？爱！当然爱。有多爱呢？我爱你就像银河系般的寥廓，就像。。。。。。慢慢长大的我总是会听到那些大人之间无聊的对话。这是我再一次对爱产生了向往。爱，原来是银河系啊！那它真的好好看！经过那些次的憧憬与幻想，我越来越渴望遇到爱。爱到底在哪里呢？爸爸告诉我：爱，是要用心去体会的，它可以在我和你之间，也可以在你和朋友之间。等你长大了啊，它会奔跑在你和你爱人之间。
懵懵懂懂的我，在那天，寻到了爱的影踪：那天，爸爸送我到学校，匆匆向校长请完假就赶快回家。可是天公不作美，偏偏要让我们停留在这空旷的大街。原本晴朗的天空出现了几朵乌云，紧接着便大雨倾盆。单薄的衣衫无法为爸爸抵御寒冷，我想伸手抹去爸爸脸上的余地，却被喝住：别动，你眼镜上都是雨，我没戴眼镜能看清路，咱们快些赶回家去，这样你就不会冻着了。爸爸看似呵斥的语气中透出几分关心。刹那间我看到了，茫茫雨巷的尽头竟出现了一缕阳光！就是那时，我寻到了爱的影踪。得到了爱的感悟：爱其实就在你我身边，只是我们缺少去寻找的决心和善于捕捉细节的眼光。
从那一天起，我开始学着用发现的眼光去看待每件事，学着用爱去对待每个人，学会告诉别人我的快乐！
高三：高孟歌
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕爱进行。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
美中不足的是：语言比较朴实，写作手法比较单一，未有明显亮点。
作者可以多使用些修辞，使文章更加生动具体，继续加油喔~
点评老师：苏璐璐
