我今天读了意林中的《愚人城》我受到了很大的启发，感悟很深，感触很大，很令人佩服。
我发现《愚人城》中国王凶狠残暴，看见什么东西，他都会抢去归为己有。我从这可以感受到国王很坏，很不讲道理。国王要来科达姆城(就是这里的愚人城）人们开始想办法，这时有人提议说，把森林里的大树都砍倒。其他人都赞同。国王到达时道路上堆满了树木，国王的骑兵过不去，国王很生气的说到：我要派人到他们城里，把他们的鼻子全割下来！城民得知后惊恐不安。这是聪明的罗宾用智慧的力量解救大家了。罗宾想出了三个办法。
第一个办法是：让老人干活，年轻人在哪里吆喝老人干活。
第二个办法是：垒石墙围住杜鹃，不让它们逃跑。
第三个办法是：让一个城民背上背着门旅行，说强盗不会被破门而入。
大臣带着士兵走了，边走边说这些人都是傻瓜，杀了他们也没必要。说着就回去了。
我从中感受到这些人的智慧的力量是多么的强大，他们是我学习的榜样。他们有着大勇若怯，大智若愚的品质。
米东区五十八中初一:曲磊
今天是四月一日，同学们，你们猜今天是什么节？今天是愚人节。愚人节是西方国家重要的节日。这一天，人们用善意的谎言愚弄别人，开着玩笑，给生活增添了一道道光彩。
早上，我来到教室门口，看见同学们在教室里追逐嬉戏，互相戏弄别人，脸上洋溢着节日的笑容，整个教室充满了欢声笑语。
下课，我匆匆忙忙地收着作业，突然，丁建欣和赵孟洋并肩走来，异口同声地对我说：夏褘欣，你数学考了62分！我吓得脸色苍白，心想：这下完蛋了，我只考了62分，才刚刚及格，怎么办？但我怎么会就考这一点分呢。正当我疑惑不解的时候，我看到她们对我挤眉弄眼，我恍然大悟，想起来了：今天是愚人节，她们在有意跟我开玩笑呢！丁建欣、赵孟洋趁此机会说道：愚人节快乐！
接下来，我一定要找个人来做我的第一个祭品，不久，我就瞄准了第一个目标吴静怡。吴静怡，你妈来了！听到消息后，吴静怡站在花坛边四处寻找她妈妈的身影，怎么也找不到。正当我暗自得意时，她一下看出了我的鬼把戏，大吼一声：你给我站住！我回过神来，赶紧说了一声：愚人节快乐！便夹着尾巴逃之夭夭了。
中午，我回到家，对妈妈说：今天语文考试了。啊！妈妈大吃一惊，课还没上完，怎么就考试了？我急忙两手抱住妈妈的腰，说：愚人节快乐！说着，我便围着妈妈跳起舞来。妈妈用手点着我的头说：你这个小机灵鬼，竟然敢戏弄我，一个小坏蛋！我心里乐滋滋的。
嘿，愚人节，笑笑别人，也让自己笑笑。大家在紧张学习之余，加点儿趣味调料，未尝不是一种放松啊！
初一:我爱的是你
每个人的生活中，都会有许多故事，快乐的、悲伤的、哭笑不得的我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得，那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄了，可是没想到却被老师戏弄了一番。
平安无事地度过了一个上午后，到了下午快放学的时候，张老师带着微笑走进了教室，小声地对吴老师说：老吴，还不去准备准备，明天放假你忘了吗？。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了，他马上告诉了全班同学。大家问：真的吗？老师神秘的点了点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚摸不着头脑，张老师见了，就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵，吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们，有的跳了起来，有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师：那课外班还用不用上？。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的事，老师只是不住地摇头。我们也松了口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼
请同学们安静一下，安静一下！老师发话了，用几个成语形容你们刚才的表现。赵云朗一股脑说出了几个词：眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。全班哄堂大笑。老师说：我想用一句话形容现在的你们。大家问：是什么？老师说：竹篮打水一场空。同学们纷纷追问：为什么，到底是为什么呀？因为今天是：愚人节！我们一听到这句话，如同霜打了的茄子蔫了。
虽然我们有些失望，但是老师也让我们体验到了充满着怪味的快乐。
这是我一生中经历过最有趣的一件事，至今回想起来，仍然让我念念不忘
群立中学初一:王猛
