每个人都想拥有幸运，包括我。
六年，朋友陪伴的记忆宛如一首歌，忧伤，明丽，温馨，更让我舍不得忘记，留在脑海的最深处，时常想起。
记得那匆匆走过的六年.
以前的校服收进衣柜，压在箱底。回想以前的我总是丢三落四，那条被岁月偷走了颜色的旧红领巾，不知遗失在校园的哪个角落，很久了吧一些记忆的片段定格在脑海中，串联起来
和萍在一起的时候，叶子刚刚变青，随风摇摆。我俩在路上有说有笑，鸟儿用它那美妙的歌声欢送着我们。刚到学校就听到铃声响起，我俩便匆匆的跑回教室，也许脚有些不好使，刚到教室门口就摔跤，全班同学把目光投过来，然后捧腹大笑。连站在讲台的班主任也有点忍俊不禁，萍把我从地上扶了起来，轻声问道：没事吧？我拍着胸口称道：没事！这点小摔跤对于我陈大侠来说，没什么。
爆笑过后，老师把脸色一变，严肃地问道：你俩为什么迟到？我理直气壮地说：我把一个迷路的小朋友送了回家。他家长还说要来学校感谢我呢！老师半信半疑地说：下次别迟到了！我向萍偷乐了一把，老师真好骗。萍有什么好东西都与我分享，她很关心我，支持我，鼓励我，让我快乐地在学校度过了六年。每当休息的时候，总有两个身影漫步在教学楼前。此时所有的纷杂都已不见，只有我们两个彼此嘻闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗，我们伤春悲秋，暗自唏嘘，感慨世事的多变。尽管这些往事像一首歌般，虽短暂但美好。忧伤的旋律飞舞飘零，像雪花般融化了，但它记录了我与萍的美好时光，记录了我成长的足迹
我无声地笑了起来，原来记忆可以这么清晰，清晰到我可以看到她的每一个微笑，听到她的每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运，有这么一个好朋友陪我走过六年的小学生活
我是如此的幸运。
初三:陈晓彤
大家不必担心。一，我不是失忆。二，我没有患少年痴呆。只是前几天填写一个资料时，当中一栏：你是怎样的人。引起了我的深思，于是诞生了此文。
在朋友眼中我是可爱的，确实。仍存的一张娃娃脸，一头由于营养不良的黄发。好些人说我像一个洋娃娃。所以，嘻嘻，可爱便在我身上安家落户了。有时惯有书虫之称的我想他人借书时便会动用这一必杀技：装可爱。很灵哟。
在老师眼中，我是安静的。在班级这个特殊环境中（班里很乱）使我不敢轻举妄动，于是给了外人一种假象：我是安静的女生。其实正常的我应是一个名副其实的疯丫头，但是在老师面前卖乖也有好处哦，一不小心就捧个奖状跑回家，乐的悠哉悠哉的。密友一看我那样便打趣说要告诉老师我的真实面目，那哪行，于是便拽住她实行必杀技，密友也就乖乖投降了。哈哈。
当然，安静并不是我的真性格。在密友面前我便恢复了疯态，于是密友看着狂闹狂笑的我也只有头上三根黑线，摇头道：此为二傻者。于是发怒的我又是一阵狂魔乱舞，吓得密友连连求饶，我却在一边哈哈大笑起来。嘿嘿，她哪能敌得过本小姐的疯劲。
至于我是啥样的人，就由看到这篇文章的同学去评判啰，哈哈。
安徽六安霍山县高山初级中学初三:浮云的天空
我是深海里的一条鱼，我摇着尾巴自由游泳，遨游大海，摇头摆尾的我是最可爱的。
题记
我是深海里的唯一一条金鱼哦！我红白的颜色身躯、水灵灵的大眼睛更加衬托出了我的可爱与漂亮。殊不知为何我的眼睛经常充满忧虑，我的眼睛就如同深海般蓝，蓝的清澈、透明、美丽。
刚入大海，我遇到了好多奇怪的动物。只听一个蓝色的，美丽的大鱼给我解释、说明：这是剑鱼，这是鲤鱼，这是鲸鱼，这是鲨鱼，这是海龟，这是小丑鱼它指手画脚的给我解释，我对这些奇形怪状的生物感到莫名的喜欢和兴奋，我问：你是什么鱼？
给我当向导的那条鱼说：我呀，我是海豚！
啊！我惊讶得看着它，你就是海豚啊！大明星啊！
海豚不好意思地说：我哪是明星啊，只不过为人类献点乐趣罢了！
你不怕吗？人类可不是省油的灯！我大声说。
我当然不怕！它满不在乎的说，我有妙招！不可外传的！而且，你要小心鲨鱼啊！他会把你一口吞下去的！
啊，大海里的规矩真是多！我摇摇尾巴，游走了。
在这个深海里，就我一条金鱼，其他的都不跟我玩，除了海豚还好点。为什么啊？分明就是种族歧视嘛！我抗议！
我孤独的游着，身上的颜色逐渐变浅。我知道，我的时间不长了。
我卧在沙石上，疲惫不堪的想：还不如被鲨鱼吃掉呢，这样，也许比活着更好一些。想着，我慢慢的直立起身，拖着疲惫的身躯，缓缓地游向鲨鱼的住处
谁！敢在我这地方撒野！不想活了吗？正在酐睡的鲨鱼被我惊醒，愤怒地吼道。
是我，鲨鱼先生。我还没有等我说完，只觉得身上一热，鲜血布满整个鲨鱼窝。
好家伙！我正扼着呢，你倒给我送上门来了！鲨鱼满意的抹着嘴巴，周围一片鲜血腥味，难闻至极。
我终于死了。我瞑目地闭上一双大眼，游向天堂水之中
