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关于我们该记住的的作文

《关于我们该记住的的作文》【第一篇】

  从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始,老师的指挥令把两个不太熟悉却将要开始互相熟悉的人拉在了一起,这便开始了我们的初中生活。

  我们该记住的,是我们的初中班主任。班主任于老师最特别的地方是他黝黑的皮肤和他几字发型以及他那不紧不慢、柔中带刚的性格。虽然于老师有着蜗牛般的性格,但他对待授课态度、学生的疑问、错误却是那样的一丝不苟、认证仔细,他正是用这种态度教导了我们三年。但有时他又很风趣搞笑,这导致了现在的我们对他产生了一种既敬又畏的感情。

  我们该记住的,是初中三年一直都在老地方的排满的课程表。那排满的课程表好似我们在校读书生活的象征和见证。它象征着我们想要完全拥有属于自己的时间是一种奢望;它见证了我们在课堂上为了某个问题而争执不休,他让我们拥有了闲不下来的初中生活。

  我们该记住的,是和课程表相依相偎的黑板。坐在教室中央,放眼望去,使那一面墙上只有课程表和黑板,它们就像一组相似多边形似的一大一小,紧紧联系,谁也离不开谁。看那有着老师粉笔痕迹的黑板,无时无刻不在提醒着我们这节课的精髓到底掌握了没有,正是这三笔六画中,勾勒出了课本的真谛,引导着我们思想的进化。

  我们该记住的,是给我们提供了三年读书环境的校园。教室里,仿佛看到了神采奕奕的老师一手书本、一手粉笔,口若悬河地站在三尺讲台上,对我们进行思想教导及传道授业;仿佛看到了孩子般的我们嬉戏玩闹、开怀大笑的场景;仿佛看到了年少轻狂的我们拿起板凳、挥手动脚的身影;仿佛看到了穿戴整齐的我们正襟危坐、人在曹营心在汉的上课时的情景在教室里,我们或是志存高远,或是发泄躁动,或是崇拜明星,一样是青春期的心态,都是校园生活的一个小小的缩影。

  我们该记住的,是所有对我们的学业而尽心尽力在背后为我们指导方向的谢老师、韩老师、白老师、苏老师如果不是他们,也许我们还像刚上初中时那般懵懂;如果不是他们,也许我们还会自以为是地对待每一件事情;如果不是他们,也许我们还是那个随波逐流、不懂上进的孩子;感谢所有对我们有着谆谆教诲的老师,因为你们,我们将不再无知;因为你们我们将会长大、将会成熟。

  我们该记住的,是这种一千多个日日夜夜,我们一起读书学习,经历失败苦痛的初中生活。三年间,我们一起肩并肩,为梦想而战,我们携手共同前行的同窗之谊。

初三:樊颖

《关于我们共住书香屋的作文》【第二篇】

  书是人类进步的阶梯面对读书,我们总不忘这句话,书香萦绕,时时刻刻陪伴着我们,给我们的人生增添无限光彩!

  好读书,读好书。书是我们的精神食粮,书是开启我们美好心灵的慧眼,让我们迈向积极向上的美好人生,让我们发现外面的世界是多么精彩,令人神往!渴望追求!

  在家中,我爱把自己的书到处都放上几本,真正成为书香门第。例如:把作文书放在沙发的一角上,这样在中午午休或坐下来休息时,可以随时看上几篇;在阳台上,放几本植物百科全书,这样,在种植植物的时候也可以多学习一下;在厕所里,放几本小说类型的书,等,运用科学,合理利用时间。时间就像海绵里的水,只要肯挤是可以挤出来的。种种类型的书都会不同程度的吸引着我们,读多种类型的好书,也就会给我们带来不同程度的启发!

  读书,会令人忘记时间的流逝而投入到另一个世界里!

  书是智慧的沙,带给你一份感悟,一丝清凉,书是有灵性的根,带给我们一种美好心情,一种洒脱的自在。它似清风拂面,扫去心灵的尘埃,让人澄心静虑,找到心灵之初的清净,透明。

  书又是心灵的窗户,带给我们的是一首舒适的歌,一部伟大的哲学。它在你目之所及,手之所触,心之所想的地方,用细小的事情反应大道理,帮助你打造唯美的智慧人生,排解成长烦恼。

  书总之可以释放我们心中莫明的抑郁,让人独自清闲的享受本属于自己的那份纯净与清闲。

  毛泽东小时候十分爱书,原本父亲想让他务农,但是他却十分爱好文学事业,等自己早早活后就急忙偷偷藏起来,悄悄拿出自己心爱的书,仔细的读起来。花费大量的时间读书,他从不在意。少年毛泽东原本是个信神的人,但是读书让他渐渐变成了一个无神论者,以至于他在以后漫长的革命生涯中,成为了一个彻底的物主义者。

  鲁迅,周恩来等伟人也是如此,后来也成为了让中华民族骄傲的人才!

  书,言说情感心态,解读成功之路,启迪心智灵感,点播处世之道,在书的引领下,我们可以找到追求,可以创造积极向上的远大理想,让我们一同共住书香屋!一起在书香中快乐成长,也将成为伟大人才,去承担起祖国大业,完成还未完成的任务!

桓台实验学校初三:刘浚帆

《关于我们孩子的秘密——读阳光娃娃小晴天?掉进龙隐谷有感的作文》【第三篇】

  你知道吗?有这样一个地方,有这样一个天堂。不要害怕去寻找,寻找的路途并不漫长。也许,它就在我们身边。

  你细心地去找过了吗?你应该去问问每一棵小树。如果运气好,它们会告诉你一些线索。但是,在大部分时间里,它们总是呆呆的,装傻。

  你在校园中侧耳倾听过吗?如果是,那你一定会听见的那宁静中的几声鸟叫或虫鸣。再不,就是一个小男孩的求救声呵呵,一定是柯淘淘又被小夏雨教训了吧?

  你还是没有找到吗?那么,请在幻想的地图上搜索曙光镇这个名字对了,就是那个又亮又显眼的地方!如果你找到了,请去乘坐童话这班火车,再采一片小小的绿叶做车票。

  你到达曙光镇了吗?快点去曙光小学一年(3)班找小晴天吧!她会给你一个路标嘿!看到路标上的伶俐狐在冲你眨眼,你是不是吓了一跳?

  走吧,不要理睬小瘦猴柯淘淘。他总是编些关于小晴天、小夏雨的谣言你瞧:他又在滔滔不绝了:小晴天变成了红孩儿,小夏雨变成了紫孩儿他说的是不是真话?天知道!

  如果你到了龙隐谷,一定不要踩到花径上的那些小白花它们是渴睡花喂,不要睡着哇!不然,谁听我说话?

  你看见那些可爱的动物了吗?它们是龙隐谷的主人嘘,可不要惊叫出声哦!那样的话,会把它们吓一大跳。

  在高高的龙隐山上,有一个动物天堂。记住,它是我们孩子的秘密,可不要让别人知道。

浙江杭州西湖区杭州市保俶塔实验学校初三:刘晴天

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