如果说挫折有颜色,那一定是灰色,一种冷色,灰色的心情是压抑的,让人的心一直吊在半空中,难受之极。个中滋味只有自己知道,这就是挫折带给我的感受,灰色是可以改变的,灰色的心情也是可以改变的,我曾经改变了挫折的色彩,让我的生活有了新的颜色。
期中考后,我一个人走在回家的路,拖着沉重的脚步,脑海里一直回荡着成绩单上哪鲜红的字迹,考得如此之差,那个鲜红的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么样驱赶都赶不去。
我一个人走在路上。我不想回家。我不敢看见母亲哪双对我充满期待的双眼,不敢想象她看到我成绩单,而满怀失望的神情,我只能漫无目的的在路上走着。
天空终于忍不住了,淅淅沥沥的哭起来。雨水砸在我的脸上,手上,打湿了我的衣裤。我就像一个行尸走肉一样往前走,我该怎么办。
我闭上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水顺着我的头发,抚摸着我的脸,这样可以使我心情静了下来,我不由想起以前我考好成绩,被老师表扬时开心的笑容,回到家里母亲哪宽慰的神情,一家人一起庆祝,一家人多么的高兴,可现在,如果我回到家里,母亲将会我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡无光,这世界只剩下了灰色了。
我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飘进了我的耳朵把握生命里的每一分钟,不经历风雨怎么见彩虹我嘴里轻声说着:不经历风雨怎么见彩虹是啊!不就是一次考试失败吗?失败不可怕,可怕的是失去生活的勇气,想到这里我的心情豁然开朗,我对自己说,我要努力我相信自己能行
在以后的日子里,我仿佛变了个人,课堂上我专心听讲,课余时间里认真作业,学习上我背诵,我请教,经过自己的努力,期末考后,我的努力没有白费力,我又取得的了自己可喜的成绩。
如果说挫折有颜色,那一定是灰色的,但我改变了它的颜色,我觉得挫折也可以是向上的红色,因为正是挫折让我努力,促使我努力,我又取得了属于自己的理想成绩,我应该感谢挫折,是它让我知道生活要努力,我改变了挫折的色彩,挫折它也可以是红色的,就看你怎么面对它。
点评:记叙文要写好它,文中要有事,事件的过程要具体,要有细节描写,一篇作文的细节描写是最能打动人的,对于和中心有关的内容一定要浓墨重彩的具体表现。另外,作文要点明改变,要体现改变的过程,要指出改变的深刻认识。只有这样作文内容才具体,中心才深刻,作文的整体质量才高。
初三:宝宝
总忘不了小时与家人坐在电视机的荧光前,面对着电视剧中的各种欣喜、悲伤、了然与猜疑。每每这时,我总会好奇地向父母提问,提一个问得越来越少的疑问他们谁是好人,又是谁赢了?从前以为只是会有一个答案的我,现在面对这个自己的疑问,却不知该怎样回答。
好比在风雨中拔起的陈胜与吴广,他们的反抗精神令千年之后的我们都倍感敬畏。一声王侯将相宁有种乎!的呐喊,让我自心底咆哮出了对强权的不满。即使他们的目的最终没有达成,但最终鼓舞了后人再次的反抗。有人评价,秦王朝的残暴统治导致了起义的再度爆发,即使在这之前陈胜和吴广已经失败了。面对这类评论,我却做不出赞同,也给不出反对。倘若秦王的思想经过几千年的流传,到现在依然鲜活,那我是否会毅然地向陈胜和吴广的义举说不?倘若说他们真的失败了,又是什么力量支持了后人再一度的反抗?诚如世间永不停止的,对于权力和自由的追逐,如果没有这些追逐,人类变不会拥有战争,也不会进步与发展。凡是对错都一定有着一个背景,背景颠倒,则是非颠倒。而是非、对错相交融,才推动了历史的发展。
摄像师安迪。格慈,以他的黑白世界感染了每一位欣赏者。人们常常以为他的作品由纯粹黑白二色雕刻,所以才如此真实有力。我却不然。他的作品,何尝不是黑白二色的交融?如果世界真的只存在黑与白,想必无论是谁都会厌恶吧?故曰,安迪。格慈的作品,并不是纯粹的黑白,因为它们不仅黑白交融,更是与世界的五彩相撞碰出的火花。
有的人活着,他已经死了,有的人死了,他却还活着。或许这也是我疑问的解答。失去的并不是意味着失败的,活着的并不意味着成功的。如果一个人走出了为他人原先并不存在的路,那么他的黑白已并不决绝,而是换上了世界的色彩。
曾认为《天鹅湖》中的黑天鹅邪恶、丑陋不堪;曾对于钢琴黑键玄异的音色畏惧不已;曾为《封神演义》的精彩绝伦却不为四大名着而惋惜。逐渐长大,逐渐阅读,逐渐明悟,逐渐改变,才知道是黑天鹅的强权成就了一段姻缘。钢琴强有力的呐喊是黑白无私交织的勇气,《封神演义》也是太过于黑白分明。黑与白之纯粹,最终为世人提供了万象的缤纷。
最后引用他人对于日本动漫《罪恶王冠》的影评:当你最终能坚强面对世界的原罪,你便是这世界上的王。愿罪的桂冠,成就你善的加冕原来善与恶,成与败,永远并存。黑白的颜色,仅仅是人一时间的误读。
初三:北辰_
下一个转角,会踩在哪个时间的交汇点?会遇见哪些人?会不会下个路口就是天堂?题记
翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。
在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。
升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的意外,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。对啊,风雨中这点痛算什么,我要创造无悔的人生!
从此我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色
全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改变了我青春的色彩。
初三:林静