将至离别，泪已流，再回首，只剩他人背影题记
秋风吹过，不留情面得刮伤着我的脸，独我一人走在街上，一地的红枫叶泛起层层红浪花，朝手心哈一口暖气，不由长叹到秋天了
伴着课铃声最后一节课结束了，我们向老师深鞠一躬，一边装作坚强的说以后再聚，一面已经对难以割舍的友情痛哭流涕，收拾各自的东西，大包小包的背了出去，看见同学离别的身影眼睛有些憔悴的张望着这个上了三年的课堂，如今同学各奔东西，但有着太多的太多还留在这个地方，因为怕被时光消遣掉，所以像一个笼子般的把我们这些年的记忆捆绑在一起。
同学都走光了，我站在讲台上，看见了我们偷偷传纸条，偷偷说话，偷偷睡觉，偷偷的我们走过了好些美好的岁月，我转身带上多少次喊报告进的门，再回首教室里依旧语声碎碎。
刚进入初三还不适应这漫长的楼梯总觉得走楼梯是在遭罪，如今最后一次走这遍楼梯鼻子尖不由感到酸酸的，地心引力止不住泪珠滚烫滚烫的流下来，我再回忆着我们走过的每段楼梯总有那么多听不完的笑声和说不完的话题，终于走到大门口，终于要说再见了，或许以后这所学校会遗忘我，或许我不会再成为这里的一员，像繁星那样在浩瀚的星空之中只是璀璨的一点，站在十字路口，校门口的两边道路还是有穿着蓝白校服的人来来往往，那几个月前的景象一直还在，但没想到几个月之后这条路空空如也。
我们曾哭过，笑过，伤过，现在离别将至，眼含热泪的说再见，转过头跑着离去，怕再受不了就又回去依依不舍得说着，再回首，看见了他们各自离去的背影。
我们不能留住时光，但我们可以把易碎的回忆放进时光的保险箱里，这段回忆将伴着时光直到我们白头不朽。
物是人非事事休，欲语泪先流后记
初三:桦颜
莎士比亚说：思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。
题记
时间，如白驹过隙般匆匆逝去，如黄河流沙般指尖滑过。时间是永恒的，是不可改变的，无论人类毁灭，星球爆炸都不能阻止时间如流水般逝去。
时间也同时是审查一切最老练的法官，它能带来一切，也能带走一切。它能使扑朔迷离的事件变得清晰，它能是遥不可及的梦想变得现实。时间是永恒的，是不可倒流的。无论你怎样改变，无论现实怎样改变。时间就像一场没有终点的马拉松，无论怎样都不能停止只是一昧向前。
在这个充满神秘的宇宙中，没有一种物质可以永远保持一种状态而不改变。唯独时间除外无论宇宙爆炸，行星毁灭都不能改变时间的状态。在我眼里，时间就像是一个孩子，它是那样顽皮，那样可爱。它无时无刻不在我们身边，无时无刻不同我们一起玩耍。它从我们写作的笔尖滑过，它从我们思考的瞬间跳过。它没有表情，却赋予我们表情。它没有生命，却带给我们生命。它是那样无私，那样伟大。
曾几何时，妄想时间倒流，时间停止。但无论我怎样做，都能清晰的感受到时间的流逝。我想，时间给于我们的生命是有限的。我们为何不趁着自己是祖国的未来，为何不趁着自己的大好青春，在着永恒的时间上留下浓烈的一笔！时间无情，但却永恒！
初三:风者
当黎明咬破黑夜的唇，我睁开惺忪的睡眼，沉重的眼皮仿佛随时有可能会重新闭上。轻柔的阳光摩挲着我的脸庞，余光瞄到书桌上的试卷，顿时打了一个激灵，我没有选择的余地，我必须让自己不停地奔跑，因为只有这样我才能跟上它的脚步，我要与时间同行！
急促的脚步，不停运转的大脑，使我没有时间去思考别的，我只有更加地珍惜时间，更加地努力！酷热的午日到来了，我无力地趴在课桌上，讲台上的老师正在卖力地讲解着一元二次方程，我努力地使自己打起精神，终于熬到了午休时间，瞌睡虫一下子就被引诱出来了，我趴在桌子上，顿时觉得好幸福，好知足！可是不行，我还有不会的题目，我怎么能够松懈呢？我顿时为自己的行为和思想感到羞耻！
拖着疲乏的身子，我缓缓地向办公室走过去。还好，老师不在休息，我走了过去，之后，老师很耐心地为我讲解了题目，就这样，时间在一点一点地飞逝着，题目讲完了，我豁然开朗，那种欣喜顿时冲刷了之前疲劳所带来的不适！回到教室，望着外面湛蓝的天空中荡着几只风筝，它们飞得那样高，那样远！
其实，不管再怎么高，再怎么远，它始终都有一根绳子牵制着它！同样的道理，你付出了多少努力，你就能飞得多高，多远！所以我选择了与时间同行！
月亮爬过山坡，爬上了黑夜，星星们努力地发着微弱的光芒。一盏微弱的灯光下，我还在努力地奋战题海，一阵微风吹过，夹杂着几缕花香几丝甜蜜和骄傲！
时间与我同行，我与时间同行！在未来的日子里我只能尽全力地追赶，让自己可以飞得更高！更远！
初三:清风非本人
点评：本文的主旨非常积极，从行文中我们能感知到作者对于时间利用的充分，虽然有些匆忙之感，但这样的一天无疑在求学阶段是很有意义的。
一盏微弱的灯光下，我还在努力地奋战题海，一阵微风吹过，夹杂着几缕花香几丝甜蜜和骄傲！作者刚好初三，希望作者在这一年的拼搏中收获最后成功的喜悦。
文章让人印象深刻的是处处可见的反思，几处颇具哲理的句子更是锦上添花。
$(".zkC p:last").cs $(".btn_li a:last").cs
点评老师：马娟娟
