世上有些花常开常落，有些花却只有一次花季，不经意就会开放，不经意又会错过，那就是青春花季。每个人都拥有过青春的梦！青春如花的芳龄，只是自然的造化，不是你的资本；断章片语的浮华炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；野马脱缰般的放浪形骸，只是你的偏执，不是青春的洒脱青春的一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命；青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌；青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，陶然于生命的恢宏与超然。我为青春而着迷，因为青春是仅属于自己的饿一次花季，它让你懂得在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心的采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳我为青春着迷，因为它是一生中的黄金时期，激情、活力与希望之火在这里燃烧，没有悲伤，没有失败，也没有沮丧！成功的种子在这时种下，用这段时光为它浇水，它将长成一棵参天大树。我为青春而着迷，因为我在这里有了梦，有了梦才有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。在青春里，你不需担心失败，因为失败了可以重头再来；在青春里，你不需担心自己是否完美，因为只有青春的时光无比美好，春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪。如此，青春无需忧虑。青春犹如一本厚厚的侦探故事书，每天都无比刺激，每页都充满疑惑，无法预测结果如何，诱惑你前去探索，让你为它而着迷。青春如同秋的青年，决不走向秋的生态，那是一片春常在、夏常现、绿意常郁郁葱葱的无霜原野。
山西临汾洪洞县古屯中学初三:范辰阳
前进，前进，向前进！挺起胸膛何惧风浪这铿锵有力的声音回荡在后操场的上空。同学们正冒着高温，顶着烈日，用心地排练着。眼看第二天要比赛了，已进入了最后的时刻，为了集体的荣誉，他们一遍遍地练习
看！绚丽的灯光打在同学们的脸上，他们的身后是一块紫红的幕布，他们就是朝气蓬勃的291班一群怀揣青春之梦的热血少年，他们就像等待检阅的军队，严肃的神情中透着前所未有的自信。
他们的目光集中在了指挥的身上，朗诵完毕。紧接着，在音乐响起的那一瞬间，沸腾了！
之前的紧张化为激励着他们放声歌唱的力量，像雄狮怒吼，像黄河咆哮，像骏马奔驰。
这歌声，使紧张的空气立即变得轻松了，使酷热的南风立即变得清凉了，使寂静的礼堂立即变得热烈了。
听！男声是低音鼓，中音贝斯，浑厚圆号；女声是尖利的长笛，拔高的小号，泼辣剥离而出。这些声音如狂啸的浪涛拍岸，如撼地的雪山轰鸣，唱得彩霞飞舞红旗扬，唱得风吹树叶哗哗响谁也不会忘记那样的时刻，歌声唤起了激情，使人思绪迭起
使人想起：抗日战争时中国的懦弱！
使人想起：今天的小康社会！
使人想起：多少年后的中国飞向了太空，领先世界！
同学们的神情兴奋而快乐。照耀在他们身上的五彩光芒，动人地闪烁着，似乎从来不曾黯淡过。
台下掌声雷动，如潮水般涌动着，一浪比一浪来得猛烈。两个月的努力和汗水，化作这一刻的轻松、愉悦，见证了班主任和我们的辛勤付出
初三:呆到自然萌
风筝和你一起离开这片天空，但愿我是缠绕你的风，飞越无数河流，哪里是尽头，你要的自由，我也向往去感受
选自弦子的《风筝》
五月的天，总是那么晴朗。天，蓝蓝的；云，白白的；在天和云消失的地平线，连接着一大片绿油油的麦田，这是农村最普遍的风景画，却总能给我心灵的震撼，美得让人想微笑着流泪。
总忘不了那个下午，那时很单纯的我，梳着俏皮的马尾，紧紧地拽着风筝的线，奔跑。照片里的那个笑容，让人怀念，羡慕，嫉妒。那是我玩风筝最high的一次，只记得我不停地笑，不停的跑，望着风筝快乐地尖叫。依稀记得，那是只穿着蕾丝的狗熊，张着胳膊拥抱天空，很美。
喜欢拽着风筝奔跑，那种感觉就像飞一样，可是我没有翅膀，只有望着风筝，羡慕地望着它飞翔。真的很希望自己也像风筝一样，即使没有翅膀也可以在天空中自由翱翔。苯苯地以为只有奔跑，才能体验飞的感觉。
后来才知道，风筝是有翅膀的，那是一双隐形的翅膀，一双能给人无穷力量的翅膀，是风，更是坚持梦想的一种信念，风无形，风筝有形，无形的风却把有形的风筝带到天空自由翱翔。
再后来，我知道，每个人都有一双隐形的翅膀带我们飞翔，就像风是风筝的翅膀。也许，风很大，但风筝会把它化作飞翔的动力，压力越大，动力越大，总有一天，风筝会摆脱线绳的束缚，勇敢地实现自己理想。
每个人都有自己的一个梦，就像风筝的梦在天空。不错，在通往天空的道路上会有绳索的束缚，但只要坚持自己的梦想，永不言弃地走下去，我们也可以像风筝一样在属于自己的天空中自由翱翔。
我知道我一直都有一双隐形的翅膀带我飞翔，就算没有太阳我自己也会发光发亮，拥有青春的我不怕眼泪，不怕失败，像风筝一样勇敢地实现自己的梦想。
