晓静的拂月，落幕的余辉，在最后的那一刹，交织
有人说，他们是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献者；有人说，他们是落红不是无情物，化作春泥更护花的抚育者
不知为何，我却觉得那似乎更像一杯茶，一杯不知名的茶。本是满心期待，怀着好奇想要一饱口福。然而初入口，只让人感到阵阵难以入口的苦涩，久了，久到你都以为这茶没有什么味道了，你竟猛然间感到一丝甜意。别急，那茶现在已经开始煮起。小升初的第一年，我们班的语文老师姓夏，是一个年轻漂亮的女老师。在我们目前的她，有着孩童的天真活泼，却又有着成人的成熟心理。她没有老师的架子，就仿若只是一个愿意和我们一起学习，一起成长，诚心和我们交朋友的陌生人，深深走进了大家的心底。可是，好景不长，才过去一个学期老师就被调走了，我们迎来了我们真正的语文老师吴老师。
原来，这位夏老师只是暂时教我们班，等我们的语文老师把他手上初三的学生带毕业回来，她就会被调走。我们怀揣着满心的不舍与与担忧，等来了真正的语文老师。一入眼，就看到一个小小个的男人，带着方形的黑框眼镜，有些棕黄的头发，一脸的严肃。唯一值得赞叹的事，他的衣着很有品位，迎面走来，给人一种书香的气息，让人一眼就觉得是个读书人。我想，也许他没有看起来的那么严肃，而且我发现了一件特别有意思的事。这位吴老师背对着我走的时候，头发上有一撮小毛，特别不听话，走起路来一抖一抖的，我再思及老师的严肃，不禁莞尔。同学们觉得但是才过了一个星期，让我们意识到了似乎一切不是我们想象的那么美好。在这一周里，吴老师的恶行已经造成了一定程度的影响。他先是直言不讳的说我的作文写的差劲，还在好几位优生的本子上写着醒目的好好练字四个大字。把一向以优生自诩的我们批得体无完肤，让我们幼小的自尊受到重创。
我突然明白了，是我们大家太天真了。这新来的老师看起来文质彬彬，可绝对是有备而来，且来者不善，这下马威打得我们措手不及。我觉的周围的空气都凝固了，一时间一股压力铺天盖地地朝我涌来，我不禁为我们的未来担忧，这日子，可不好过了品茗，只是怀揣着期待在享受，享受别人不明白的东西，这，才是真正的品茗者。在接下来的日子，我们升起了高度警惕的防御状态，生怕一个不小心又被他抓到错处，让我们幼小的心灵再次被他打击。
直到那个下午。语文课后，老师收拾着书本，看了我一眼，让我去办公室。我的心里直打滚，仔细回忆了一遍今天做的事，确定没什么事得罪语文老师，才向办公室走去。走到语文老师的办公桌旁，看他在桌上翻找什么，我也不敢打扰，就那么战战兢兢的站在那。
良久，他才抬起头，递给我几本学生的作文本。他说：你看看，这些同学的作文都是写的比较认真的，你学习一下他们的优点，也许有助于你的提高。我仔细琢磨了他的话，竟然从里面感受到了他的关心，这个认知让我大吃一惊。我低头看手上的作文本，的确，这些都是班级里数一数二的同学的文章，平时大家都不愿意分享，我也甚少有机会能这样大饱眼福。然而这一刻，这些文章竟都摆在我眼前，我还一个光明正大的理由可以放心欣赏。
我突然想到，每一次同学们与他开玩笑时，他佯装愤怒的表情；我上一次的日记中，他把里面的错别字为我圈出，在一旁改正的样子；每一次我们考试考得一塌糊涂，他恨铁不成钢的神色原来不知什么时候起，他已经深深的印在我的脑海里。再抬头，我就看见他目光中的温和与期待，也许，从一开始我就错了，还错的那么离谱。我突然想说，我不是天真，而是太傻，傻到不知道一个人对我的好。我突然觉得，手上的作文本怎么这么重，明明就是那么薄薄的几张纸，却几乎让我无法拿稳。那杯温煮的茶水，不知在什么时候，已经煮好。可是我却不想入口，我怕，他的那一点点甜味会瞬间消失的无影无踪。品茗，也许只是品一种心态，体会那转变的过程，罢了。我不知道如何讲述一个人的好，我只能说，我在他一个微不足道的行为中被他感动，不知所言。你说？这是为什么。也许，在每个人心里，都有一个不一样的地方，那里站着你的老师。他，是我们人生的启蒙人，是我们知识的领导者，是一个站在陌生人角度为我们无私付出的人。
一杯茶，要用温水慢慢地煮。这杯茶终是已经入口，但我，却要用尽我的一生，才能品味到其中的滋味
初三:吴文阳
跟随着求爷爷的指引，我拉看看美丽的秋天，秋风吹过花草，好像在催促它们快快进入梦乡；秋风一吹，好像在催促它们快快脱下金色的盔甲；秋风吹过湖面好像在告诉他们，你要变成晶莹剔透的水晶了。多莫美丽的秋天啊！
看看那秋天的菊园。菊花争奇斗艳的相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿的有的红艳艳的，一朵朵，一簇簇，大的小的，含苞的，初开的，怒放的，都像一只彩色斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间。是的，他又把蝴蝶引来了，他们在菊花中玩耍嬉戏，给秋天的菊园增添了无限的活力。
漫步在花园里，我发现贪玩的蝴蝶现在已经回窝睡觉去了，可是又有一些蝴蝶活跃了起来，他们代替了真正的蝴蝶，你们一定会问：秋天哪里会有蝴蝶呀？又，那就是被风吹落的树叶，秋风一吹，落叶在空中尽情飞舞。虽说不像真正的蝴蝶五彩缤纷，花样繁多，但颇有一番情趣呢！
跟随求爷爷看看这儿，看看那儿，我现在医生审改上了秋天，你们呢？
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。叹大江东去，物是人非；慨风流人物，英雄折腰。
《三国演义》是一部大气磅礴的作品，它带我走入那段波澜壮阔的历史，映入眼帘的是一张张熟悉鲜活的面孔，烙进心里的是一股股纵横驰骋的豪情。
东汉末年，天下大乱，各地农民起义风起云涌，起义军直达幽州，刘焉自知无力抵抗，便发出榜文，招兵募将一段悲壮历史从此揭开。
从桃园结义到三国鼎立再到天下归晋，短短几十年间，烽烟四起，战火连绵。从樯橹灰飞烟灭的赤壁到百草丰茂的碣石，从七擒孟获的蛮荒之地到金戈铁马的汉中有多少人他乡埋骨？有多少人马革裹尸？残阳如血，成败只在弹指间。刘备、曹操、孙权、诸葛亮、周瑜、郭嘉多少英雄粉墨登场，上演了一幕幕千古大戏。
我骑着赤兔马任意驰骋，来到涿郡桃园，怒放的桃花间彩蝶飞舞，不时有几瓣凋落在头上，刘、关、张结义的香炉就在旁边，我有幸成了这段历史的见证者。不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，轻飘飘的一句诺言，一生一世的相守。我的思绪随落花飘零，来到了明朝，一个孤独的年轻诗人也站在这片桃林下，他心如我：莫道天下事不周，人情怎比水长流。除非桃园三结义，那个相交到白头。
我骑着赤兔马任意驰骋，长坂坡那黑脸虬髯手持长矛的不是张飞么？曹操的百万大军呐喊声由远而近，马蹄扬起的灰尘蔽日遮天，我心头一紧，浑身发冷。张飞就是一座雕像，威严地矗立在桥头静静地。对面的喧嚣嘈杂声越来越小，直到完全归于平静，静得人胆寒。惊天动地的一声怒吼，不，不是吼，而是突兀的一声炸雷，我险些跌落下马，对岸又是尘土飞扬，不是过来，而是远去，静静地远去。我怎么听不到暴风骤雨般的马蹄声？也听不到那桥下倒流的江水？
我骑着赤兔马任意驰骋，游走在烽烟四起的中原大地，穿越群雄逐鹿的百年时空。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。战乱频繁，百姓流离，让人心碎。我突然恨起赤壁的东风了，为什么不帮助曹操，即便是铜雀春深锁二乔，也怎比国家一统、人民安定？
乱世硝烟散不尽，到头来谁城不破？朝更代迭，谁不道三国？争来夺去为何？为何？
时光飞逝，往事如烟，依旧的仍是那挺拔的青山，不改的还是那抹夕阳。
黑龙江省望奎县第六中学初三：张琦
