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关于没有翅膀的飞翔的作文

《关于没有翅膀的飞翔的作文》【第一篇】

  每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。甲虫微笑着对我说:有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。

  啊,你!小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。

  每只鹰的尽头都是苍穹,妈妈的目光中充满期待,有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。

  啊,你!妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

  每一只天鹅都是天使的一次微笑,爸爸慈祥地凝视着我,有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

  啊,你!爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

《关于没有翅膀也幸福——读海蒂的天空有感的作文》【第二篇】

  少女回眸,那只出现在她梦中的花丛,此时是那么得美丽缤纷,碧蓝的天空仿佛也只荡漾着她此刻的笑容。她张开双臂,风拥抱她,像慈爱的母亲,又像温和的父亲,她已想不起那是一种怎样的感情了。一身破衣的她,也有和自然相衬的颜色绿色。衣服上的几块补丁,也丝毫没有影响她的情绪,紫色的头巾遮着她漂亮的脸蛋,随手绑扎的马尾,也衬托着她此刻的美丽。

  她,从小失去了双亲,噩耗仿佛侵蚀着她的全身,那是幼小的她,虽然浑然不知,但是却明白了那是一份怎样的感情。她的赫特叔叔在她13岁时收留了她,也许她以为可以得到爱,但现实可相反,赫特叔叔的妻子艾薇阿姨是一个自私的人,她认为海蒂必须懂得感恩,不能忤逆艾薇阿姨的任何话。原以为会这样必须看别人脸色说话的厌恶生活会一直持续,却意外地收到了从未谋面的查斯特舅舅的一封土地继承信,她决心离开这个不是很喜欢的家。

  海蒂到了蒙大拿,一路上便让她有些紧张与担心了,她遇到了向她主动说话的胖子,那人很粗鲁,让海蒂有些讨厌,但这些很快过去,她碰到了与她寄信的新邻居派瑞丽,在海蒂的眼里,她是一个好人,在饥寒交迫时,她的儿子却斯给她送来了食物,让她心声感谢。接着,在与派瑞丽一家的相处中,她遇上了被人说像公鸡的吉姆和莉菲,当她受挫时,他们都给予了最大的帮助,才让海蒂坚持下去。她在八年的这一段长旅中,她明白当初离开艾薇阿姨的家,是一个对的选择,因为她找到了更好的归宿,感受到了世间的冷暖,看清了这个世界的真真切切,善良的她也收获了青涩的爱情。虽然蒙大拿不是她的终点,却是她人生的转折点,在蒙大拿的悲喜交加的记忆,也会伴随她一生。

  海蒂她从小没有父母,就像没有翅膀的天使,望向别人充满幸福的双翼,也许只有抱怨命运的不公,也许只能像坠天使,在绝望与悲伤中结束自己的命运。海蒂面对这样的命运,并没有退缩,虽然有时会感到绝望,但是友谊却给她筑起了勇气,也让她怀着对希望的美好,走向了明天。

初二:王植愉

《关于没有规矩,不成方圆的作文》【第三篇】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《不以规矩,不成方圆》。

  荀子在《天问》中讲:天行有常,不为尧存,不为桀亡。春生夏长秋收冬藏,太阳东升西落,月亮阴晴圆缺,无一不是按照自然的法则运行。古人从大地的千姿百态,五颜六色中,得出要自强不息,厚德载物的真理。古人尚且知道顺天而行,我们又岂能逆性而为?

  纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。一所学校如果有严格的纪律作保证,那么就产生良好的校风,为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明,管理严格,才能保证生产的正常进行,纪律是企业经营和发展的基本前提。

  培养无数人才的美国西点军校,素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施,西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如,如果学员违反军纪军容,校方通常惩罚他们身着军装,肩扛步枪,在校园内的一个院子内正步绕圈走,少则几个小时,多则几十个小时。这样的训练整整持续一年,纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时,与之而来的,却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感,这是一些让人受益终身的精神和品质。

  我们选择来到学校学习,就是选择了一个冶炼自己的熔炉。我们在这座知识的殿堂里学习知识,学习做人。知识的学习有考试来验证,我们的做人标准用什么来衡量呢?看看我们的《中学生日常行为规范》,对照一下我们的行为,迟到、骂人、抽烟、应付作业、考试作弊、破坏公物、手机泛滥等等,难道我们就是来学这些乱七八糟的东西的吗?谁能指望在乌烟瘴气的环境里培养出优秀的人才呢?解决头发的问题尚且需要校长亲自出马,解决大脑的问题岂不是要由国家总理出面了?

  这并非是纪律出了问题,而是我们的自觉遵守意识出了问题,我们的执行出了问题,我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车,早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的一环,却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情:强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将效率原则置于享乐原则之上,为达目标,应当接受各种节制,甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定,而且应该终于自我的决定,从外部的纪律转为自律。

  做一个遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果头发的问题都解决不了,还奢谈什么大脑的问题?

  谢谢!

初二:初二五班祁聪聪

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