老师，您辛苦了。您是辛勤的园丁，是您用知识的营养将我们哺育，使我们生根发芽，茁壮成长！您是点燃的蜡烛，默默的燃烧自己，照亮着我们。让我送你一束鲜花，带给您一丝敬意，让我为您唱首歌，给你丝丝甜蜜。
讲台上的身影，犹如一座雕像，笔直挺拔，没有一点点弯曲，从来都没有坐下他一直站立着，桌前热腾腾的水，直到凉透了，还是没有动过，他，一直不厌其烦的为我们答疑解惑，不顾自己满头的汗水，他的眼里，只有学生的未来；夜以深，茫茫世界，只要一个孤单的身影，坐在夜灯前，双眼布满了血丝。独自抵抗着黑夜，手下的笔，犹如飞行的彩云。顶着疲劳和疲惫，要让我们尽快见到自己写的作文。那样的身影便是我们的老师，在辛苦地耕耘。
有一位女同学身上总有很重的鱼腥味，也许她家里是卖鱼的吧，可大家没不管她家里是做什么的，大家经过她时，都要捂着鼻子走。有一天老师看到了这个情况，于是老师就叮嘱那个女同学洗头洗澡。可是那位同学却没有洗澡。一直到了冬天，她身上的味道更重了，可谓飘香千里。
由于天冷，教室的窗子关着，整个教室里充满了臭味，大家都被熏得头昏脑涨，有几个同学忍不住就开始骂那个女孩子了，听见了同学的骂声，她没有说什么，只是低着头坐到了教室最后面。老师发现了这个问题：为什么你身上总是有鱼腥味啊？问清了才明白原来那个女孩住的地方没有洗澡的条件，她已经好久没有洗澡了。
她又是单亲家庭，根本没人管她，大冷的天，她就穿了件单衣外面罩了件校服。这样啊，老师说道，想了想，对那位同学说你去我家吧。
这怎么可以呢。那位同学慌慌张张的就想拒绝。可是老师跟她说没事的，然道你还想被同学们笑话么。于是老师把她带回家，让她洗澡并且帮她把校服洗干净烘干，还找出毛衣毛裤鞋子送给她。老师还给了她洗衣粉，教会了她要怎么洗衣服。你家里都没人吗。
老师问她。恩我家里就我一个人。我一天只吃一顿饭，那怎么行呢。老师就自己先掏钱给她买晚饭吃，又从多方面联系找到了这个女孩的妈妈，跟她的妈妈进行了深入的交谈，用她自己当妈妈的心来换取家长的合作。那位家长终于答应好好照顾自己的女儿了。
现在这个女孩也变得干净漂亮健康，不再自卑，快快乐乐地跟大家一起玩一起笑。她表示要不是老师，她根本过不上这样的生活，可是老师没有要求任何的报酬，我是老师，我这么做事应该的。
老师，我们会牢记您的话，走好生命中的每一步。您的鼓励给我们力量，您的辛苦给我们动力，让我为您唱首歌。
初二:吴卓衡
十月的空气有些凉，吸进去的空气像吃了一个免费的冰淇淋。路边的树，枝杈因光晕变得突兀异常。我坐在车里，看窗外的明暗变化，过了一会儿，我微微眯上眼，并且打开了车窗，听着风拂过耳的声音，那些尘封在记忆深处如同潮水一般涌来。全都是你，全都是。
我曾经遗忘的，今天又想起，想起我以前身边的你。我虽曾与你陪伴很久了，但因为太久不曾想起。那段记忆，真的已经模糊不清了，一起模糊的，还有你的相貌。像雾里看花，总是看不大真切。
唯一清晰的，只有那天。那时候，我站在你办公室门口哭，你本来在改作业，听见我的哭声，略带慌张地小跑出来，你俯下身问我怎么了。可我彷佛没听见一般，仍旧在那里哭。你的眉头皱了皱，但又马上散开了，你笑起来，拍着我的背耐心地哄我，这时的我才渐渐止住哭势，有些模糊不清地说：拉，拉到，裤子里了，呜啊。听清我断断续续的话后，你先是一脸惊讶地扬了下眉，但你看着我的样子，咬了咬嘴唇，把我领到办公室里，里面空无一人。你轻轻地叫着我的名字说：没事了，这里没人了，别哭了啊。你的声音彷佛有魔力一般，我渐渐不哭了，但还是时不时在那抽泣，我抬起头，泪眼汪汪地看着你，你掏出电话，在问了我父母电话后，拨给他们。然后背着我和他们说话，我看着你的背影，莫名的心安起来。
后来，父母送了新裤子来，你亲自给我换的，我低着头，看你忙碌的身影，心中彷佛什么破开了，我的最后一丝抽泣也消失了，而且，我绽放了笑颜。
从回忆中回到现实，已是到达目的地的时候了。下了车，我看着天边，是一个欲坠的夕阳，给天边带来最后一抹金黄。很美啊。小小感叹了一下，想起以前等爸妈车时，也是这副景象。最后他们没来，你把我送回家了。可能你忘了吧，但我没忘。
走到校门口，看到许多伸长脖子等孩子的家长，和那些已经等到的。这是的我才发现已经放学了，我心中一紧，脚下的步伐逐渐加快，一路上我都在担心：你不会走了吧。
临近了你的办公室，我不禁缓下了脚步，到你门口时，我在窗外望向办公室里，仍旧是空无一人，但除了你之外。
我看见你在改作业，一头熟悉的长发垂下，你不时拂起长发，露出那一个个痘痘，别人代表的是青春，你代表的，是为我们逝去的青春。
远远的看，才想起你不美。但我的嘴角微微上扬，并没有失落，而有一种欣喜。站了一会儿，就走开了。毕竟，你在改作业，我怎么能打扰你。或者说，我遇见你，是我的幸运。你遇见我，你只做了你认为平常的事。这些平常事，用不着感谢。
然后，我就走出了校门，上车前，我看着校门口那些彷佛流水一般流出的孩子们，慢慢地说了一句：你若安好，那便最好。老师。
初二:王瑞泷
俗话说的好，在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，在我们犯错误的时候，老师耐心地改正我们前进的航向在我们因取得一点成绩而骄傲，老师是我们的清醒剂，虽然这一点说的没错，老师有真正拿我们做朋友吗，我告诉你没有，老师把我当成他的工具而已，真心对待学生的老师有又几个，把学生当成他的孩子又有几个，当你犯错误的时候，不小心扣班级的分了，他会恨死你，而且还劝你退学，这是为什么，因为你扣他工资了，他能不恨你吗，老师能想自己的父母对你好吗，不能，因为你不是他的孩子，他干嘛要这么对你啊，他只是把你当做工具而已，只要班级有几个学生学习不好，他恨的牙痒痒，这是为什么，你学习不好，他没有了奖金了，他不恨你吗，我告诉老师把我当成朋友的人很少。
你们可以不信，也可以信，我话说到这里了。
初二:yuan xin
