也许有一定生活经历的人都会有这样一种感受，当我们年轻时不懂得的事，当我们懂得时，已不再年轻，可毕竟是十几岁的孩子，这种道理没有多少人可以深刻的懂得，大多都是听父母前辈带着遗憾的语气说起过，左耳朵进，右耳朵出。可曾想过这些话的真谛呢？我们如何才能让自己在多年后回想如今时不留下遗憾呢？答案便是读书。也许看到这你就会不耐烦了，也许你会反问，难道我们只有读书的这一条路吗？难道读书不好就注定我今后的道路无光亮吗？答案是否定的。可我们就该在正确的时间段做正确的事，现在我们是学生，当一个好学生就会有一份让家长老师满意的分数。将来我们步入社会，是工作者，也同样会让上司同事刮目相看。怎样才能让我们成为一个成功者呢？那便是学会克制。
三国时期的两位军师：诸葛亮和司马懿。都知道诸葛孔明年少时博览群书，有管仲乐毅之志向，但因时机未到，战事纷扰，躬耕于南阳，但也因胸怀壮志，时机难辨，难得作为而常常郁闷，苦恼。记得有篇文章里说他未出山时好为《梁父吟》，这除了表明志向外，大致也为了缓解心情。后来因刘备亲自拜访（三顾茅庐），为刘的诚意所打动，同时也有机会一展才华，于是有了隆中对和天下三分。但实际上的三分还因为赤壁之战曹操的战败，而不仅仅是吴蜀某一方的努力。至于后来诸葛如何神机妙算，鞠躬尽瘁，就更让士子们感佩了。出师未捷身先死，常使英雄泪满襟
司马懿更加善于克制自己，因其一生谨慎，在政治和军事上没有大败。因为他特殊的权谋能力和不凡的识见，曹操是赏识他又暗地提防他的，但他很懂得克敛和保护自己，在初次为人引荐时，故意在内穿上棉衣，造成天冷却因胆怯冒汗的假象，从而让政治对手低估他，当然这也可能只是后人的诋损和附会。在与诸葛对阵的时候，他是很好的克制住自己，从而没吃上大亏的。很多时候，其实我们知道那些是该做的那些是不该做的，可很多时候我们选择了不该做的去做，例如你明知道老师布置的作业要自己独立完成，可还是为了偷懒去借鉴了参考答案。这便是自制力不足的表现。我也是学生，我也有很大的惰性，我也自制力不足，可是一次偶然的机会，我领悟到了那句当我们年轻时不懂得的事，当我们懂得时已不再年轻这句话的真谛，我作为一个学生，向所有同我一样的小伙伴呼吁：也许你也会累，也许你很想休息，但是你此刻的安逸很有可能会给你的未来造成巨大的遗憾。加油吧少年！克制住自己你就是成功者！
初二:王泽龙
寒风呼呼地咆哮着，针一般地刺着行人的肌肤。行人也是万般无奈，自然现象毕竟无法改变。我们五个人只得将衣服裹得更紧了，棉服被扣的严严实实，把手揣在衣兜里，迎风疾步走着。
2014年的最后一天12月31日，和学霸们打算一起在元旦联欢会结束后high一下儿！目的地便是最近好感爆棚的鬼屋藤木病院。去玩过的同学早把攻略告诉我们了，所以一身轻松，等候的将近两个小时里，谈天说地，特别愉快的聊了半天，看起来没有一丝的恐惧，或许都深埋在了心里，谁也没说出来。排队的时候，害怕都从心底油然而生，都在纠结，谁站第一个谁站最后一个，差点打起来，最后经过慎重的决定，一致推荐班长史乐佳来当头领，他刚开始是拒绝的（其实一直都是拒绝的），当然那么恐怖肯定谁都不想站第一个，但总是要牺牲一个的，不如让班长无私一次。
当我们被工作人员一股脑儿的塞进去以后，害怕才真的是写在了每个人的脸上，手里像开了闸似的不停的在冒水，后背也湿透了，还没出来鬼，自己早把自己给吓着了，明显的感觉到后边的同学抓着我的衣服越来越紧了，恨不得要把我的衣服捏成一团，这也让我自己越来越紧张。
第一间屋子的时候，那些道具其实都不是很吓人，因为自己心里明知那都是假的，但是鬼出没的时候才可怕，鬼可精着呢，刚开始是一动不动的，可当你放松注意力时，就会突然蹦出来吼一声，脚上的铁链还叮了咣啷的响【内心独白：别不承认，他们几个绝对都叫了，那么大的声音，我一个人还没那么大分贝呢！】
第二个房间时，每个人不禁又紧张起来，神出鬼没的真是可怕啊！结果打头的史乐佳带我们走进了死胡同，每个人都不敢转身往回走，史乐佳机智地说：把手电传给刘昊宇（当时站在最后一个）往回走。传传传，队伍又开始计划下一步怎么做，梁艺潇出了一个鬼主意：原地等待，等待下一队追上来，让他们走在前头。说罢，冲着后面嚷了一句：后边的快点！【心里暗想道：你也不怕把鬼都招来】当后面的一队追上我们，走到前边的时候，突然好恨梁艺潇这个鬼主意，两队走在一起，那后面的鬼没事干了，不就跟着我们，然后时不时的出来吓我们一下吗！这可把我和史乐佳害惨了【情景：我倒数第二个，史乐佳倒数第一个】史乐佳还好有帽子戴，起码有点安全感，我可好，赤手空拳！我只能抓紧刘腾瑶，偶尔叫一声，伟大的光辉形象全毁了。梁艺潇在最中间站着，什么都不用怕，竟然跟鬼击起了掌！听着那些鬼的吼叫声，史乐佳开玩笑的说了句：你们嗓子不疼吗？也让气氛变得不再那么紧张。
当重见光明的时候，手感到剧烈的疼痛，一看竟然划了个口子，他们说是鬼抓的，惹得一大片笑声。就这样，在笑声中结束了我们的2014！
初二:张璠迪
一直以来，人们都喜欢春天，厌烦秋天，认为秋天象征着凄凉、萧杀，而我也不例外。
记得事情发生在今年的秋天，第一次数学考试。数学是我最爱的科目小学的时候我数学常常考95分以上，所以考试前我满怀信心，觉得自己一定能考个好成绩，可事与愿违，现实总是残酷的，当老师无情的将那张试卷交到我的手上的时候，我迫不及待地看了看总评分，可看完之后，我不禁偷偷的擦了擦眼泪，一股寒风向我袭来，这时我听见旁边的同学兴奋地喊：太好了，我居然考了100多分。在一旁的我听见后更显失望了。一向数学成绩优异的我这次却考不及格，这简直是晴天霹雳。在回家的路上，下起了秋雨。我不撑伞，默默的走在路上，一路任凭雨水打在我的脸上，就像刚才老师在办公室训了我一样，每一滴雨水都在打击着我。我孤单的走在路上，无人可倾诉内心的不满与痛苦，看着自己最有把握的科目考砸了，心里无限难受。雨下大了，迎面而来。这时我想起了欧阳修笔下的《秋声赋》，它描绘了一副秋天的图画：其色惨淡，其容清明，其气凛冽，其意萧条一片萧条的景象，就如同我现在身处的境地、心情。我似乎看到了秋天性格的严厉，秋风扫落叶这是多么无情啊！我心想，以后再也不学数学了，然而老师又点燃起了我的希望。
第二天上学，老师把我叫去办公室，对我说;你这次数学成绩考得确实不太好，但是不要灰心，要相信希望就在前方，努力向上，失败乃成功之母。老师像能读懂我的心似的，接着我又回到了教室，在途中，一股风再次袭来，那是暖风，是秋天为了鼓励我而送来的风！
这个秋天将会是使我最刻骨铭心的季节。
人们喜爱春天，是因为春天能赋予我们蓬勃向上的生机；而我喜欢秋天，是因为秋天不仅象征着凄凉、萧杀，也象征着受挫后鼓起信心继续努力。
初二:林敏仪
