福州英华职业学院是一所以“英语”与“计算机”为特色的民办高校，该学校基础设施完备，历史悠久，拥有一支强有力的教师队伍，学院与美国新泽西州“世纪大学”结为“姐妹校”，采用“ 3＋2 ”培养模式，多年来获得各种荣誉称号，教学成果显著。

　学院坐落于景色秀丽的乌龙江畔。 9000 平方米教学大楼，配有 240 台计算机，其标准远超国家规定标准。 478 座语音室及多媒体教室，为英语教学，提供有利条件。 8000 平方米学生公寓，

福州英华职业学院

各间配置单独阳台、卫生间。生活环境、宽敞舒适。藏书 20 多万册的五层图书馆，灯火通明，座无虚席，自修学习、博览群书，是理想的治学场所。太阳能浴室、餐厅、购物小超市，方便了学生的日常生活。尤其是，宽大的田径场，新建的游泳池，多功能的娱乐中心……为喜爱文娱体育学生准备了宽敞的用武之地。“英华文社”荟萃大批文学青年，出诗刊《英苗》，办演讲比赛。课余生活，热火朝天，丰富多彩充满了青春的朝气。

学生在语音室上听力课

坐北朝南的两座教学楼及图书馆

现有中外图书6.5万册，订有中外期刊一百多种，中外报纸十多种，建立20多位电子阅览室和宽敞明亮阅览厅（630个座位）。学生生活和住宿条件良好。学生食堂宽敞、明亮和通风凉爽，装有太阳能热水洗浴；学生公寓面积6000多平方米，都是单边结构，北向为公共走廊，南向为阳台，面积宽敞，采光明亮，每间都配备单独卫生间、洗衣槽、储藏室、电风扇和电话等，同时在公共场所安装20部IC电话，通讯便捷 。

“英华斋”，为现代中国培养了二十多位科学家与院士，为现代中国科学的发展，作了不可磨灭的贡献。如化工之父侯德榜、动力学家沈元、数学家陈景润……等等，群星璀烂，光辉夺目。福建尚无一所学校能超越“英华”。

“英华”，被誉为“科学家之摇篮”。八闽父老，以子弟入读“英华”为荣，且为子弟的光明前途而倍感欣慰。

英华学院具有一支强有力的教师队伍。100多人之中，教授与副教授占50%；年轻教师则以“研究生”、本科毕业为主。为加强英语口语教学，另聘多位外籍教师。师生比例为1：8.5。英语以30人小班教学。课余配备调频发射机，方便学生随时收听英语广播。此外，还与社会团体共办定期周末“英语角”，均受交口称赞。

鲜明的“英语”与“计算机”特色；先前，“英华”为教会所创办，其特色就是“英语”：英语课本、英语教学、英语会话……培养强有力的“英语人才”；而今，优势依然，宗旨不改。为适应时代之需求，与时俱进，从复办之日起，就增设了“计算机”专业。增添设备，诚聘专家，严格要求，严谨教学，已为社会培养了一批“英语+计算机”的双面人才，为社会所赞誉。

以培养人才为宗旨，不以赢利为目的。学院建设资金，全由海内外校友无偿捐赠；经费若有盈余，则投入基建与设备，扩大教学。培养人才，诚信教学；严格要求，严谨教学。自始至终，为学院办学宗旨。

国外：学院与美国新泽西州“世纪大学”结为“姐妹校”。凡“英华”推荐的毕业生，“世纪大学”均承认其所修的课程学分。并提供每年4000美元的奖学金。同时，学院还可推荐优秀的毕业生赴英国安普顿学院留学。

国内：2006年始，学院与省内多家中专联办，采用“3+2”培养模式，即“五年专”教学，以扩大教学规模：即中专校完成高中教学任务（即“3”）；后送抵学院深造，学习有关专业知识，完成高职课程（即“2”）。

复办十年，硕果累累。毕业生多为外企服务，成为业务骨干，起着“顶梁柱”的作用，受到用人单位的赞赏。40多人，出国留学；150多人升入本科深造。且各级英语演讲比赛，屡屡得奖。如黄坚同学央视英语演讲得第10名，为福建唯一选手。在民办高校比赛中，我院选手多次获得一、二、三等奖。学院分别被国家授予“民办教育百强学校”、“民办高校先进单位”、“社会满意学校”等光荣称号。办学成果，备受好评。

学院现有经济管理系、建筑工程系、计算机应用技术系、英语系、公共基础部等五个系（部），现有室内设计技术、环境艺术设计、建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理、动漫设计与制作、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、会计电算化、国际商务、物流管理、投资与理财、商务英语、应用英语（涉外文秘方向）、旅游英语等16个专业或专业方向，在校生2000多人。
经济管理系
我院经济管理系于2010年承担了国务院委托《职业院校创业教育研究及系列教材开发工程》子课题及实验学校任务。子课题负责人是福建省教学名师、我院经济管理系主任戴克商教授，目前课题组已有来自4所本科院校、4所高职院校及5位来自企业的有高职称的个人近50人的研究团队。课题已完成以海西经济区现代服务业为背景，培养“有创办企业能力的人”为目标的5个专业的调研设计工作，并有10本教材列入国务院委托课题首批出版计划。培养方案根据海西区发展要求及紧急人才的行业状况、我院教师队伍实际及子课题要求，确定“有创办企业能力的人”的培养先在现代服务业专业试点，选择教育部高职高专专业目录财经大类5个子类专业做为切入点研究。这5个专业是：
1、会计电算化（含财务会计、税务会计、财务管理方向）
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，适应海峡西岸地区经济发展需要，掌握较扎实的会计电算化基础理论知识，具有良好会计诚信和敬业精神、具备会计核算和操作主流会计软件能力，掌握计算机应用技能，具有较强创新意识和发展潜力的“有办企业能力”的应用型、技能型高等职业技术人才。
主要课程：质量经营理论与实务、基础会计、财经法规与会计职业道德、税法与税负规划、初级财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化、财务报表编制与分析、审计学以及专业方向课程。本专业毕业生可自已创业，创建财务代理公司或税务代理公司。就业者主要面向中小型企业，从事基层的会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。包括：中小企业的车间核算、资料统计、仓库管理、出纳、成本会计、进出口业务会计、税务会计、债权债务会计、总账会计等岗位；会计师事务所、税务师事务所、财税咨询等中介机构的代理记账、审计助理、税务筹划等岗位；机关、事业单位的出纳、会计等岗位。
2、物流管理（含企业物流、第三方物流、报检与货代、港口物流方向）
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，适应海峡西岸地区经济发展需要，具有物流管理基础理论，良好的现代物流专业操作技能和英语应用能力，能从事现代物流管理工作的“有办企业能力”的应用型、技能型高等职业技术人才。本专业是省级精品专业。
主要课程：质量经营理论与实务、现代物流与供应链管理、货物学、采购与运输管理、仓储与配送管理、物流设施与设备管理、物流成本管理以及专业方向课程。本专业毕业生可从第三方物流、报检与货代切入自已创业，就业者在企事业单位从事供应与采购、企业物流管理、仓储与运输、国际货代、港口业务操作与管理等工作岗位的主管或主协、协办工作。
3、国际商务（国际贸易事务方向）
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，适应海峡西岸地区经济发展需要，具有国际贸易基础理论，良好的专业操作技能和商务英语应用能力，能从事涉外经济经营管理和国际商务事务工作的“有办企业能力”的应用型、技能型高等职业技术人才。
主要课程：质量经营理论与实务、国际贸易实务、国际结算、经贸英语函电、外贸单证实务、外贸跟单实务、报关实务、进出口检验检疫实务、外贸货物运输与保险、国际市场营销理论与实务、国际商务谈判、国际商法。本专业毕业生可从外贸跟单、报关与货代等切入自已创业，就业者在国际商务领域第一线的涉外经济贸易企业及部门从事外贸单证、外贸跟单、报关与货代等工作岗位的主管或主协、协办。
4、电子商务（含网络营销、网络商务策划方向）
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，适应海峡西岸地区经济发展需要，具有计算机网络技术、商务和企业经营管理基础理论，良好的专业操作技能，既懂信息技术，又懂现代商务的“有办企业能力”的应用型、技能型高等职业技术人才。本专业是在校创业实验班。
主要课程：质量经营理论与实务、消费者心理和行为管理、现代物流与供应链管理、市场营销、电子商务概论与法规、计算机网络、网页设计与制作、网络营销理论与实务、网络品牌与销售促进、电子商务物流理论与创业实践及专业方向的技能与操作技术等。本专业毕业生可自已创业，就业者在企事业单位从事网站运营、网站策划/编辑、网站推广、网络营销等岗位的主管或主办、协办人员。
5、投资与理财专业
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，适应海峡西岸地区经济发展需要，具有扎实的经济领域、投资领域基础理论知识，能够系统掌握“投资与理财”的专业技能，具备从事投资与理财领域工作的基本能力和技术；能从投资和理财领域切入，成为“有办企业能力”的应用型、技能型高等职业技术人才。
主要课程：质量经营理论与实务、财政与金融、企业经济活动的价值管理、中级财务管理、成本管理与控制、证券投资实务、期货投资实务、企业重组与兼并实务、资产评估实务、综合理财规划、个人理财实务、保险实务、金融工程实务、风险管理等。本专业毕业生可自已创业，就业者为证券经纪公司、期货经纪公司、投资咨询公司、保险公司以及各类商业银行培养适应岗位能力需要的技能型人才。