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新人教版选修语文先秦诸子选读21《王好战，请以战喻》同步练习
一、夯实双基
1．下列加点字注音无误的一项是( )
A．曳兵(y) 数罟(cɡǔ) 王天下(wnɡ)
B．庠序(ynɡ) 鸡豚(tn) 狗彘(zh)
C．孝悌(t) 饿莩(pio) 供养(ɡōnɡ)
D．洿池(wū) 衣帛(yī) 不可胜用(shēnɡ)
【答案】 A(B庠：xinɡ；C莩：piǎo；D衣：y)
2．下列句子中不含通假字的一项是( )
A．颁白者不负戴于道路矣
B．鸡豚狗彘之畜，无失其时
C．涂有饿莩而不知发
D．数罟不入洿池
【答案】 D(A颁斑，B无勿，C涂途)
3．下列各组加点的词，词义有相同义项的一项是( )
A．数B．发C．直D．兵
【答案】 C(A①数目，②几③，屡次，④密；B①发射，②征发，③打开粮仓，④开花；C①与横相对，②只，仅仅，③同值，价钱，④同①；D①武器，②军事，③士兵，④军队)
4．选出加点以用法不相同的一项( )
A．以五十步笑百步 B．五亩之宅，树之以桑
C．则修文德以来之 D．故临崩寄臣以大事也
【答案】 C(A、B、D是介词，C是连词)
5．从词类活用的角度考虑，不同于其他三项的一项是( )
A．填然鼓之
B．五十者可以衣帛矣
C．王无罪岁，斯天下之民至焉
D．项伯乃夜驰之沛公军
【答案】 D(ABC均为名词动用，D是名状)
6．孟子认为，河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然的做法是( )
A．尽心焉耳矣 B．以五十步笑百步
C．王道之始也 D．不王者未之有也
【答案】 B
7．对本文的理解，不正确的一项是( )
A．梁惠王移民移粟的措施，并没有使人民增多，因此就向孟子提出了疑问
B．孟子用五十步笑百步的故事反问梁惠王，使梁惠王落入自己设下的圈套
C．孟子在此文中一定程度地揭露了社会的不平等
D．所谓行仁政就是要以保民为职分
【答案】 B(落入自己的圈套，不对)
8．下面对文章的思想内容分析不正确的一项是( )
A．孟子以五十步笑百步的比喻说明了不要只看到别国的人多，自己的国家人少，实际上人多人少一个样
B．五十步笑百步是说缺点不管大小，都是缺点，不要因为自己的缺点少就可以耻笑缺点多的人
C．孟子以五十步笑百步的比喻说明了移民移粟的措施与邻国之政并无本质区别
D．孟子认为要想使天下百姓都归顺于你，你必须实行仁政
【答案】 A(人多人少一个样不对)
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二、文本精品
阅读下文，完成文后题目
不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也养生丧死无憾，王道之始也五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也！
9．下列加点字的解释不正确的一项是( )
A．鱼鳖不可胜食 胜：尽，完
B．百亩之田，勿夺其时 夺：夺取
C．斧斤以时入山林 入：进入，到
D．谨庠序之教 教：教育
【答案】 B(夺：耽误)
10．下列加点的字的意义和用法与例句不相同的一项是( )
例句：养生丧死无憾，王道之始也
A．五亩之宅，树之以桑 B．数口之家可以无饥矣
C．寡人之民不加多，何也 D．然而不王者，未之有也
【答案】 D(代词，代指这种情况例句与A、B、C三项中的之都是结构助词，的)
11．下列各句与申之以孝悌之义句式不同的一项是( )
A．是何异于刺人而杀之 B．王好战，请以战喻
C．而相泣于中庭 D．颁白者不负戴于道路矣
【答案】 B(省略句，请以战喻(之)例句与A、C、D都是状语后置句)
12．下列对文段所表现出的作者思想的理解，正确的一项是( )
A．孟子重点批评了梁惠王在荒年所采取的移民移粟的政策
B．孟子认为只有实行仁政，才能以王道统一天下，他描述了理想的社会生活图景
C．孟子就梁惠王希望寡人之民加多而直接提出了自己的具体意见
D．孟子委婉地针砭当时统治者不顾人民死活，还要寻找托辞的做法
【答案】 B(A.重点批评错误C.孟子并未就加多问题直接提出具体意见D.不顾人民死活不合文意)
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