一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
（1）第二句中暗字用得最传神，请简耍赏析。（3分）
（2）第三、四两句表达了作者怎样的情感？请简要分析。（3分）
参考答案：
（1）暗字有默默的悄悄的之意( l分），运用拟人手法，描绘出东马塍芳草碧芊，繁花满目，活水穿流其间，静静地润泽农田的景象（1分）。流露出诗人对田园风光的喜爱之情（1分）。
（2）以浓浓春色无人欣赏来衬托蚕事的忙、农事的息( 1分），巧妙地渲染了农村一派繁忙、生机勃勃的动人景象（1分），既表达了诗人对美丽田园的热爱，又有对辛勤劳作农人的赞美（或说：表达了春色正妍而无人欣赏的惋惜之情）(1分）。
【解析】
1.试题分析：宋代女作家朱淑真在《东马塍》中以激扬的情调，描绘了一幅生机盎然的暮春田园风光图。
诗传画外意，贵有画中态。作者先从视觉上用实笔勾画了东马塍碧草如茵、沟塍纵横、繁花闹春的迷人风光；接着，又用虚笔把人事安置于芳香浓郁的水彩画里，使诗不只是一首咏景抒情的小调，更为突出的是表现了以食为天的农民们的勤劳。虽未与人，但呼之欲出，仿佛星星点点地散落在旷野里。景无情不发，情无景不生。作者触目感怀，寄情笔端，遣词生彩，如形容词 暗、 急及动词穿、护的运用，便把软红春光照耀下的芳草竞绿、繁花争俏、溪水轻唱、农民劳碌把农村生机勃勃的春景图细腻传神地刻画出来，既是对生活的与真，又是对人情的赞颂。
赋予无生命之物以人的感情，在活水穿花暗护田中，水是无生命的客观事物，穿、护把它们与活了，暗字突出了护的情态。水顺着沟塍向低处流去，草木百卉在煦暧春风的吹拂下萌芽吐蕊，本是自然之理，而经诗人的安排，就赋予它们以人的感情。
2.试题分析：后两句是说，人们从早到晚忙着蚕事，可是农事又催促着他们去耕作，不知那迷人的春色为谁而尽兴争妍！以诱人的浓浓春色反衬蚕事的忙、农事的急，巧妙地烘托出农村一派繁忙、生机勃勃的动人景象。最后一句是以反问的句式表达感叹的语气，是议论，也是抒情，顿生妙趣。既表达了诗人对美丽田园的热爱，又有对辛勤劳作农人的赞美。
【译文及注释】
译文
一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
【作品鉴赏】
《东马塍》描写农村一派繁忙、生机勃勃的动人景象，表达对生活及人情的赞颂
作者以激扬的情调，描绘了一幅生机盎然的暮春田园风光图。“诗传画外意，贵有画中态。”作者先从视觉上用实笔勾画了东马塍（地名，塍，音chéng[chéng[chéng，田间土埂）碧草如茵、沟塍纵横、繁花闹春的迷人风光；接着，又用虚笔把人事安置于芳香浓郁的水彩画里，使诗不只是一首咏景抒情的小调，更为突出的是表现了“以食为天”的农民们的勤劳。虽未与人，但呼之欲出，仿佛星星点点地散落在旷野里。“景无情不发，情无景不生。”作者触目感怀，寄情笔端，遣词生彩，如形容词“芊芊”、“暗”、“急”及动词“穿”、“护”的运用，便把软红春光照耀下的芳草竞绿、繁花争俏、溪水轻唱、农民劳碌……把农村生机勃勃的春景图细腻传神地刻画出来，既是对生活的与真，又是对人情的赞颂。
