(1)简析诗歌对比手法的艺术效果。(3分)
(2)诗歌表达了哪些思想感情?结合全诗,简要分析。(4分)
(3)颈联有两个字用得精妙传神,请指出来并简析其妙处。
(4)这首诗表达了主人公什么样的思想感情?
参考答案:
(1)首句莺啼燕语,写得色彩浓丽,生意盎然,与第二句形成对比,更显马邑龙堆的沉郁悲壮,(1分)产生强烈的心灵震撼。诗歌用眼前的乐景与下文的哀情形成对比(1分),点明题旨春思。(1分)
[3分。答对一个可得1分,答对三个得满分。]
(2)首联借新春的美景抒写闺妇对几千里外的征夫的思念,颔联借心随明月到胡天强化思念之情,颈联借机中锦字论长恨、楼上花枝笑独眠表达离恨与孤独之苦;尾联问征夫何时功成返乡,表达对战争早日结束的盼望,也隐含着对战争的不满与反对之情。
[4分。每点1分。]
(3)论和笑。两个字都是拟人化的写法。锦字回文诗的内容,无非离情别恨,锦字诗有多长,恨便有多长,锦字诗无穷,恨也无穷。楼上花枝本无情,然而在诗人眼中,那花团锦簇的样子,像是在嘲笑独眠之人。形象地写出了女主人公的离情别恨和孤寂之感。
(4)诗中通过对春天景物的渲染,烘托出少妇对丈夫的深情及内心痛切的呼声。全诗流露非战情绪,借汉咏唐,讽刺统治者穷兵黩武。
解析:这首诗写一个少妇新春时节触景伤情,流露对出征边塞的丈夫的思念之情。诗的首联点明题意,首句点春,次句点路遥相思。颔联写少妇和征人所在之地,一在汉,一在胡,相隔千里。颈联写离恨,写春情。末联故作问语,问征夫何时功成返乡。
二:
(1)诗歌首句莺啼燕语报新年主要有哪些作用?(3分)
(2)结合全诗,简要分析诗中所表达的思想感情。(4分)
答案:
(1)诗歌首句写了春天的美景,莺啼燕语,是新年佳节(答点明时间是春天也可);与诗的第二句写几千里外的边境征戍之地形成呼应,点明题旨春思;以眼前的乐景衬托下文的哀情(答与下文的哀情形成对比也可);为后面的记叙抒情作了铺垫。(4个要点,答对一个可得1分,答对三个得满分)。
(2)首联借新春的美景抒写闺妇对几千里外的征夫的思念,颔联借心随明月到胡天强化思念之情,颈联借机中锦字论长恨、楼上花枝笑独眠表达离恨与孤独之苦;尾联问征夫何时功成返乡,表达对战争早日结束的盼望,也隐含着对战争的不满与反对之情。(4分,每点1分。)