题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、(查看原题) | 抄写。 可 石 办 法 找 许 | |||||||||||
2、(查看原题) | 把下面的古诗补充完整。 ______ [唐]白居易 ______撑小艇, 偷______莲______。 不解藏踪迹, 浮萍一道______。 ______ [宋]杨万里 泉眼______惜细流, ______阴照______柔。 ______荷______露______。 ______蜻蜓______。 |
1、(查看原题) | 我会连,把合适的词连起来。 暖和的______ 草地 绿色的______ 月亮 圆圆的______ 天气 漂亮的______ 云朵 雪白的______ 房子 一束______ 黄牛 一朵______ 白云 一头______ 树林 一条______ 鲜花 一片______ 小船 |
2、(查看原题) | 连一连。 打 音乐 朝霞不出门 无雨半山腰 听 排球 小葱拌豆腐 晚霞行千里 讲 纸船 有雨山戴帽 一场空 折 故事 竹篮子打水 一清(青)二白 敏而好学 不能则学 读书百遍 不耻下问 读万卷书 而义自见 不知则问 行万里路 |
1、(查看原题) | 根据课文内容选一选。(填序号) ①坐翘翘板②折纸船③打篮球④下象棋⑤打排球⑥搭积木⑦老鹰捉小鸡⑧踢毽子⑨踢足球 ( 1 )一个人玩:________( 2 )两个人玩:________ ( 3 )多个人玩:________ | ||||||||
2、(查看原题) | 看拼音,写生字。
| ||||||||
3、(查看原题) | 将下列字的音节补充完整。 蛛zh______ 粮______ iánɡ 操c ______ 场______ ǎnɡ | ||||||||
4、(查看原题) | 填一填,选一选。 ( 2 )我想对图中打磕(kē)睡的小孩说,少年时要用功学习,因为________(填序号) ①人之初,性本善,性相近,习相远。 ②子不学,非所宜,幼不学,老何为? |
燕子
一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。
燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。
接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……
燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!
( 1 )把下面的字词填入短文中合适的横线上。分享 报告 撞 衔
①一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。
②燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。
③一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。
( 2 )在等待燕子时,“我”的心情是________的。( )