小学语文试题：一年级下册 现代文阅读
燕子
一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。
燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它们的劳动成果，向我________它们的快乐。
接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……
燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！
( 1 )把下面的字词填入短文中合适的横线上。分享 报告 撞 衔
①一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。
②燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。
③一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它们的劳动成果，向我________它们的快乐。
( 2 )在等待燕子时，“我”的心情是________的。（ ）考点：
记叙文 燕子
答案：
( 1 )【第1空】撞
【第2空】衔
【第3空】报告
【第4空】分享
( 2 )B
( 3 )A
( 4 )燕子勤劳的精神。 
1、一年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析
夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。
知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮借给了知了，并且叮嘱（zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑（lǜ）将来。
知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。
( 1 )短文有________个自然段，第________自然段写的是蚂蚁劝告知了。①知了夏天的时候找蚂蚁借粮。
②蚂蚁也没有粮食，没办法借给知了。
③知了没有接受蚂蚁的劝告，夏天依然整天只顾着唱歌。
( 5 )如果你是那只蚂蚁，还会把粮食借给知了吗？为什么？2、一年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
( 1 )贝贝都有哪些文具？用“________”在文中画出。3、一年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析
读《燕子》，回答相关问题。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着_____才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_____的草，_____的叶，_____鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
( 1 )按课文内容填空。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着________才展开带黄色的嫩叶的柳丝。________的草，________的叶，________鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
( 2 )给下面的字选择恰当的解释。赶集________
A．集合；聚集。 B．集市。 C．集子。
光彩夺目________
A．强取；抢。 B．(光彩)耀眼。 C．争先取到。
( 3 )“像赶集似的聚拢来”写出了________。( 4 )这段选文表达的意思是_____A: 花、草、树木形成了光彩夺目的春天。