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2021年江南新村第二小学一年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、（查看原题）按照课文内容填空。
( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________，捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》
( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》
( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》
2、（查看原题）根据课文内容填空。

①______荷______露______，______蜻蜓______。

②夜来______，______落知______。

二、 连一连(分值：20分)
1、（查看原题）
照样子，连线。

2、（查看原题）连词成句，并加上标点。

①儿童团员 王二小 是

②是 我 孩子 的 妈妈 好

③邓小平爷爷 种的 亲手 是 这 树

④快乐 多 生活 我们 的

⑤来了 想出 办法 爷爷

三、 填空题(分值：10分)
1、（查看原题）我会选词填空。

在 再

①上学前，文文______家门口和妈妈说______见。

青 清 晴 情 请

②一只______蛙在河边散步。它看着______的河水，心______非常好，就唱起歌来。

③天气______朗，兔子______了朋友们来家里做客。

2、（查看原题）

读一读，写一写。

zàn měi

dào tián

zēnɡ tiān

yǎn zòu

yīn fú

dànɡ yànɡ

jù huì

lüè ɡuò

______

______

______

______

______

______

______

______

3、（查看原题）给下列字加上合适的部首，组成新字再组词。

占 ______
______ ______ ______

京 ______
______ ______ ______

艮 ______
______ ______ ______

4、（查看原题）选词填空。

清 请 晴 情

①雨过天______，空气______新，很多小朋友都来到广场玩。

②老师对小红说：“______你把刚才发生的事______重复一遍。”

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
（查看原题）阅读下文，回答问题。

识鸟

我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。

鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。

谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。

人说鸟，鸟也正在说人呢。

冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。

要极有爱心的人才画得出来吧。

( 1 )作者“识鸟”，识的是鸟的________。
( 2 )“我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“________”画出原因。
( 3 )文中引用《聊斋》中的故事作用是（ ）
A: 说明鸟有独特的语言
B: 说明鸟非常聪明
C: 说明鸟对你的生活心明眼亮
( 4 )文中的“妙极”是由于什么？
五、 写作(分值：30分)
（查看原题）仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）

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