语文360

小学语文试题:一年级下册 现代文阅读

阅读下文,回答问题。

识鸟

我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。

鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。

谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。

人说鸟,鸟也正在说人呢。

冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。

要极有爱心的人才画得出来吧。

( 1 )作者“识鸟”,识的是鸟的________。
( 2 )“我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“________”画出原因。
( 3 )文中引用《聊斋》中的故事作用是( )
A: 说明鸟有独特的语言
B: 说明鸟非常聪明
C: 说明鸟对你的生活心明眼亮
( 4 )文中的“妙极”是由于什么?

考点:

说明文 燕子

答案:

( 1 )【第1空】声音
( 2 )【第1空】有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯。
( 3 )C
( 4 )画中的几只鸟在冬天畏缩不前,看不到希望,找不着目标,故而题为《春天还遥远》很恰当。

扩展学习

1、一年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

读一读,做一做。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

( 1 )“文具的家”是 ( )

A: 学校
B: 文具盒
C: 书包
( 2 )贝贝开始总是丢东西,听了妈妈的话后,她是怎样做的?请在文中找出句子。

2、一年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

时钟(zhōnɡ)花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆(pén)花。

太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇叭(lǎ bā)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

( 1 ) 这篇短文有________句话。


( 2 ) 小山羊送给小白兔什么花? ________、________、________


( 3 ) ________花早晨开,________花中午开,________花晚上开。


3、一年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

读一读,做一做。

从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,乌窝里只有一只喜鹊。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个乌窝里都有喜鹊。

树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又( )地一起飞回窝里.( )地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

( 1 )将下面的词恰当地填在下面的横线上。

天一黑,他们又________地一起飞回窝里,________地睡觉了。 (填序弓)

①安安静静 ②叽叽喳喳

( 2 )树和喜鹊为什么很孤单?在文中找出来。

( 3 )树和喜鹊后来为什么很快乐? ________(填序号)

①因为树林里很热闹。

②因为树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,所以很快乐。

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