| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 日积月累。 ( 1 )、“举头望________，低头________”出自诗人________的《静夜思》。 ( 2 )、“小荷________露________，________蜻蜓________上头”出自杨万里的《________》。 ( 3 )、晨对暮，________对霜。________对细________，朝霞对________。 ( 4 )、________不琢，不________器，________不学，不知________。 | |||||||||||
| 2、（查看原题） | 我给生字穿新衣 女 气 亮 太 去 早 |
| 1、（查看原题） | 我会认，我会连。
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| 2、（查看原题） | 搭配连线。 hū rán 相遇 打 象棋 一片 飞机 tiào shéng 纯净 下 排球 一架 铅笔 yǒng gǎn 忽然 丢 沙包 五支 雨伞 xiāng yù 跳绳 玩 足球 几把 汽车 chún jìng 勇敢 踢 游戏 十辆 叶子 |
| 1、（查看原题） | 比一比，再组词。 气______ 千______ 跑______ 向______ 汽______ 干______ 跳______ 像______ | ||||||||||
| 2、（查看原题） | 数一数，填笔画。 “声”共______画，第3笔是______。 “冲”共______画，第2笔是______。 “破”共______画，第6笔是______。 “块”共______画，第3笔是______。 “外”共______画，第5笔是______。 “笑”共______画，第5笔是______。 “节”共______画，第4笔是______。 “再”共______画，第4笔是______。 | ||||||||||
| 3、（查看原题） | 把下列音节补充完整。
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| 4、（查看原题） | 选一选 节 列 本 条 头 棵 阵 支 几______书 一______车厢 一______黄牛 一______雷声 一______火车 一______桃树 一______铁路 一______毛笔 |
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。
