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2021年常州市局前街小学一年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)听写生字词。

低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡

2、(查看原题)

我会写(照样子,写汉字)。

要 就 没

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)找朋友,组成字。


2、(查看原题)我会连一连。

胖乎乎的______ 夜晚 掰______ 故事

亮晶晶的______ 荷叶 捉______ 足球

碧绿碧绿的______ 眼睛 讲______ 害虫

安安静静的______ 小手 踢______ 玉米

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)课内精彩回顾。

①______不琢,不成器,______不学,不______。

②桃对______,柳对杨。莺歌对______,______对花香。

③小鱼要用尾巴______,老牛要用尾巴______,燕子要用尾巴______。

④平生不敢轻言语,一叫______开。

⑤我画了个______的太阳,挂在夏天的天空。我画了个______的太阳,送给秋天。

2、(查看原题)写反义词。
近——______ 多——______ 大—— ______
3、(查看原题)根据课文《陈毅探母》填空
①我们______爱护环境;②同学们去______生病的老师
4、(查看原题)

读《画家乡》,按课文内容填空。

涛涛的家乡在______,他画的海那么______,那么______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)读短文,回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)

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