| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 将《赠汪伦》这首诗补充完整。 ______乘舟将欲行， 忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______， ______汪伦______我情。 |
| 2、（查看原题） | 我会写（照样子，写汉字）。 玩 怎 指
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| 1、（查看原题） | 我会比（比一比，再组词）。
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| 2、（查看原题） | 给加线的字选择正确的读音。 粮食（shi si）______ 睡觉（jiào jào）______ 蝈蝈（guō guo）______ 过冬（dōng tōng）______ | ||||||
| 3、（查看原题） | 按课文《陈毅探母》选一选 回______ A家门 进 ______ B故乡 问______ C衣服 洗______ D病情 | ||||||
| 4、（查看原题） | 照例子，改正下列句子中的错别字。 例：奶奶舒服地河上了眼睛。（合） ①皮球真好完。______ ②小屋前有一条常常的小路。______ ③花儿象我们点头。______ ④我们家离学校很进。______ ⑤春天，天汽暖和了。______ ⑥我和小朋友们座在草地上。______ ⑦我是一明小学生。______ ⑧我有许多小火半。______ |
识鸟
我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。
人说鸟，鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
( 1 )作者“识鸟”，识的是鸟的________。
