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2021年杭州市湘师实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列名句补充完整。
( 1 )敲成玉磬穿林响,________。
( 2 )谁言寸草,________。
( 3 )人而无信,________。
( 4 )月出惊山鸟,________。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

jǐ liang

yǔ zhòu

wǎn ěr

tiān xìng

huā tuán jǐn cù

______

______

______

______

______

选词填空。

平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静

①五个孩子在海风呼啸声中______地睡着,他们的呼均匀而______。

②冬天的山村一到夜里格外______

③蜜蜂边歌边舞,点缀着这个______的小站。

④一天夜里,他在______的小路上散步。

⑤他怕再遇见敌人,忙跑到______的地方,把文件烧掉。


不但……而且…… 要么……要么……

之所以……是因为…… 虽然……但是……

⑥我们的新居______宽敞,______实用。

⑦蜜蜂______能远游,______远游的能力比不上小鸟。

⑧他______能取得优异的成绩,______能刻苦学习。

⑨星期天,我______看书,______听广播。

辨字组词

舟______ 丹______ 遮______

蔗______ 篙______ 搞______

给下面句子中划线的字选择正确的意思,把序号写在横线上。

协:A.和谐;B.会同,合;C.帮助

①我们干部要同心力,共同搞好班级工作。______

②我请爸爸助我解决这个难题。______

③这张画色彩调,深受同学们喜欢。______

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读回答问题。

乡愁

余光中

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

( 1 )这首诗的写作顺序是( )
A: 时间顺序
B: 认识事物的顺序
C: 空间顺序
D: 事情发展的顺序
( 2 )“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是( )
A: 拟人
B: 比喻
C: 夸张
D: 引用
( 3 )这首诗表达的思想感情是( )
A: 对未来生活的憧憬
B: 思念家乡和亲人,盼望祖国统一
C: 怀念小时候美好的生活
D: 对现实生活的不满
( 4 )这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

________________

圆圆的豌豆躺在竹匾里,暖暖的太阳晒着,好舒服!

忽然,一粒豌豆动了动,同伴们被它碰醒了,嘀咕起来:“别影响别人休息好不好!”

“我就是要动,”会动的豌豆大叫起来,“你们会自己动吗?哼!”

大家奇怪地瞪大了眼睛。

“我_____要动,_____要跳舞。”会动的豌豆左右摇摆起来,嘿,还是扭的摇摆舞呢。

大家更惊讶了。

“我_____要跳舞,我_____……”不等会动的豌豆说完话,一只黑壳虫从它肚子里钻出来,抖抖触须,飞走了。

会动的豌豆不再动,也不再说话了。

大家看看它肚皮上的圆眼儿,说:“唉,多可怜呀!”

( 1 )从文中选择一个恰当的词做为题目:________。

( 2 )选择关联词,填在括号内。

既……也…… 不仅……还……

一边……一边…… 不但……而且……

我________要动,________要跳舞。

我________要跳舞,我________……

( 3 )照样子填词。

例:一(粒)豌豆

一________太阳 一________竹匾 一________电视机

一________蓝天 一________星星 一________黑壳虫

( 4 )根据短文内容填空。

“大家奇怪地瞪大了眼睛”,是因为________。

( 5 )根据短文内容填空。

“大家更惊讶了”,是因为________。

( 6 )根据短文内容填空。

“会动的豌豆不再动了”,是因为________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]題目:我读懂了________

成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。

先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于400字。

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