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2021年上海市民办金童小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

课文中有许多句子是对仗的,仿照例句,对出下面的对联。

例:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

①芝麻开花节节高,甘蔗出土,______

②风吹水面层层浪,______

二、 填空题(分值:20分)
根据古诗内容填空。

《稚子弄冰》整首诗摄取瞬间快景,避开直接描写,用生动形象的“______”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。全诗描写“______”这一动作细节,突出一个“______”字。

给下面词语中的划线字注音。

裂______ 目______

着______ 腮______

书______ 饮泉______

______ 猕猿 ______

理解词义。

倾:①歪;斜 ②倾向 ③倒蹋 ④使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西 ⑤用尽(力量) ⑥压倒

倾听______ 倾斜______ 倾盆大雨______

在括号里填上适当的词。

______的风 ______走

______的光线 ______地去

______的表情 ______地看

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《草船借箭》 施耐庵 《西游记》

《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》

《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》

《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

读诗歌《游园不值》,回答问题。

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

( 1 )请翻译整首诗。

( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内选段,完成练习。(12分)

手指(节选)

大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。

( 1 )作者是从________、________、________这三个方面描写大拇指形状不美的。
( 2 )用横线画出选段中的过渡句,其作用是________。
( 3 )画波浪线的语句运用的修辞手法是________,请试着续写两句________________。
( 4 )从选段中,你知道大拇指的特点是________。
( 5 )日常生活中,“大拇指”式的人有________等。(至少举出两个例子)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

本课的三个片段分别用动作、外貌和神态描写,表现了人物的特点,塑造了生动鲜活的人物形象。请你恰当地使用这些描写方法,用一段话来描写一个人,表现出人物的特点。

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