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2021年上饶县皂头镇中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
二、 填空题(分值:20分)

多音字组词。

挑tiǎo______ tiāo​______

折zhé______ shé______

照样子,写词语

①看,瞧______

②拿,捧______

照样子,找出课文中四个字的词写一写。

例:熟视无睹、______、______、______、______、______、______

读《桥》按要求写句子。

在课文中找出两句运用了修辞手法的句子,写下来。

______

三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

四时田园杂(xīng
xìng)____(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

_______________,_______________。

( 1 )给下划线字选择正确的读音,并把诗句补充完整。
( 2 )联系诗句解释下面词语。

绩麻:________。 当家:________。

( 3 )古诗中的“儿”指的是________,“女”指的是________,本诗第一句中,________和________是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅________的画面。
( 4 )诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是( )。
A: 表明农家孩子从小便热爱劳动
B: 表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美
C: 表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面短文,完成练习。

对视

有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈,你的眼睛里有我。”

接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”

于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”

“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。

“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿……”

“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。

我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。

如果每个人都能注意到这一点,那该多好。

( 1 )短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。这些词语有两种意思:A.就是视觉的眼睛里;B.有“心目中”的意思。请你联系上下文,给下面句子中的加点词语选择合适的解释。

①妈妈,你的眼睛里有我。________

②妈妈,我的眼里有你吗?________

③在我看你的时候,你的眼睛里也有我。________

④你知道我在你的眼里是什么样子吗?________

⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗?________

⑥在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。________

( 2 )短文可分为三个部分,第一部分写母子对话;第二部分写由对话引起的联想,点明中心;第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示,用“//”在原文中划分出来。
( 3 )作者说:“如果每个人都能注意到这一点,那该多好。”句中的“这一点”是指________。
( 4 )读了这篇含义深刻的小散文,我明白了什么的道理。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]題目:我读懂了________

成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。

先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于400字。

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