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2021年株洲市红旗路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填

①一寸光阴一寸金,______。

​②酒香不怕______。

二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。





yuàn hèn

wǔ
yuè

zhěn suǒ

nián ling

______

______

______

______

bēng dài

shěn shì

róng xìng

shī
háng

______

______

______

______


选词填空。

  宣布  宣告  宣讲  宣读  宣传

我们要向低年级的同学______毛泽东同志的事迹。

老师在班会上______了关于表扬李文同志的决定。

老师______;学雷锋活动现在开始。

毛主席的______,经过无线电的广播传到大江南北。

写出下列四句各用了哪种语气。

①红豆生南国 ______

②春来发几枝 ______

③愿君多采撷 ______

④此物最相思 ______​

把下列词语补充完整。  
浩如______ ______ 走______ ______ 花 一______ 十______ 精心______ ​ ______

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序

近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端

路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神

读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开

听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读

稚 子

(宋)杨万里

稚子①金盆脱晓冰,

彩丝穿取当银钲②(zhēnɡ).

敲成玉謦(qìnɡ)穿林响,

忽作玻璃碎地声。

[注释]①稚子:小孩子。 ②钲:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

( 1 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

①稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

②敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。


( 2 )读了这首诗,你眼前浮现出怎样的情景?


( 3 )“敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( )


A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

阿炳

阿炳(1893—1950)原名华彦钧,民间音乐家。小名阿炳,江苏无锡东亭人,当地雷尊殿道士华清和(号雪梅)之子。

华雪梅精通各种乐器和道家音乐。而阿炳幼时便表现了罕见的音乐天赋,在他10岁那年,父亲便教他迎寒击石模拟击鼓,练习各种节奏(后成为当地有名的司鼓手)。12岁那年,阿炳开始学吹笛子,父亲经常要他迎着风口吹,且在笛尾上挂铁圈以增强腕力,后来索性将铁圈换成了秤砣。阿炳在学二胡的时候,更加刻苦,手指被琴弦勒出血痕,手指上也拉出了厚厚的茧。阿炳演奏用的二胡的外弦也比一般的弦粗得多,这与他常年练习是分不开的:17岁时,阿炳正式参加道教音乐吹奏。他长得一表人才,还有一副好嗓子,被人们誉称布“小天师”。

( 1 )写出下列词语的近义词。

罕见——________ 索性——________ 天赋________

( 2 )读一读,填空。

阿炳,原名________。在一个月光如水的________之夜,阿炳在惠山二泉边触景生情创作了一首不朽的乐曲——这就是后人整理并定名为________的二胡曲。

( 3 )阿炳学二胡的精神可以用哪个词语来加以概括?从文中的哪些语句可以体会到?
( 4 )读了课文和这篇短文,我们要学习阿炳________的精神。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

有人说,拥有健康就是辛福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福
……你认为什么是幸福呢?请以“幸福的滋味”为题,选择身边一件具体的人和事写一写,注意 要写出真情实感,不少于400字。

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