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2021年南宁市中尧路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )牧童归去横牛背,________。
( 2 )________,________。月出惊山鸟,________。
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。
( 1 )猜疑 猜测

①他们于是激怒起来,________我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。

②她又知道怎样在人们的眉眼中________他们的内心的动机。

( 2 )朴素 朴实

①清贫,洁白________的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

②这就是年轻的伞兵上尉贡勒,他为人________,没有什么个人野心。

想一想,填一填。

课题《将相和》中的“将”指______,“相”指______,“和”是______的意思。课文主要讲的是______。

在括号里填上合适的词语。

精彩的______ 鲜艳的______ 浩荡的______

一______骆驼 一______匕首 一______火苗

根据意思写出成语。

①形容气息非常微弱,只剩一口气。______

②指出乎意料的高兴。______

三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读理解

秋夜将晓出篱门迎凉有感

【宋】陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

( 1 )解释下列词语的意思。

将晓:________

三万里:________

南望:________

( 2 )读诗歌,谈谈“入”和“摩”字的表达效果。

( 3 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

( 1 )把“你不用蜡烛就不行吗?”改为陈述句。
( 2 )理解画横线句子在文中的作用。
( 3 )“厄运”是什么意思?“蜡烛的秘密”假如暴露,会有什么后果?
( 4 )面对着越来越短的蜡烛,杰克会想些什么呢?写写杰克的心理活动。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:一个熟悉的人

要求:①运用学到的人物描写的方法,写出这个人某一方面的特点。②内容充实,语句通顺,字数不少于400字。

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