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2021年上海市董家渡路第二小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①司马昭之心——______②留得青山在——______

二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。





xiàn chéng

jiǔ diàn

guān fǔ

guǐ jì

______

______

______

______

chǐ xiào

xiōng táng

quán tóu

sū ruǎn

______

______

______

______


把正确的序号写在横线上。

______牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

______“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

______牛顿是世界上著名的科学家。

______牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

______一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。

写出下列词语的近义词。

闪烁______ 严厉______ 鼓励______

爱惜______ 特别______ 照顾______​

我会把词语同相应的意思选出来。

形容微笑。______

A.应接不暇

形容花太多,看不过来。______

B.花团绵簇

许多花放在一起,五彩缤纷,十分华丽。______

C.姹紫嫣红

形容各种好看的花。______

D.莞尔一笑

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

豆蔻年华 指女子年满十五岁

及笄 指女子十三四岁的年纪

不惑 指人六十岁

花甲 指人四十岁

古稀 指人三十岁

而立 指人七十岁

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《村晚》,完成练习。

村晚

(宋)雷震

草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。

牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。

( 1 )解释下列词语的意思。

①陂(bēī):________

②漪:________

③腔:________

( 2 )“衔”字运用了( )手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。
A: 比喻
B: 拟人
C: 夸张
D: 设问
( 3 )“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点?
( 4 )这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

野生动物的天堂

青藏高原是野生动物的天堂,藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在这片广阔的高原上。

藏羚羊的腿细而小,全身的毛丰厚柔软,体态优美,矫健敏捷。母羊没有羊角,公羊有两条竹节状的犄角垂直竖在头上。它们的胆子很小,一有风吹草动,就会四散逃开,消失在高原深处。

相比之下,藏野驴的胆子就大得多。它们经常成群结队地在高原上昂首遨游。这时你会觉得,它们才是高原真正的主人。有时,调皮的藏野驴还和汽车赛跑。藏野驴的速度真快!一般时速45千米左右,有时甚至达到60千米,可谓高原赛跑冠军。

野牦牛要在较高的山地上才能见到。它们全身呈黑褐色,体侧腹部和四肢都有柔软细密的体毛,几乎要挨着地了。它们喜欢结伴而行,组织纪律严明。当大队牛群静卧休息时,必定有一两个“哨兵”放岗站哨,一旦看见危险的情况,便发出信号,迅速逃窜。

藏雪鸡是高原上较古老的动物之一。它们并不是真正生活在雪地上,而是栖息于高山上裸露的岩石中,一般三五成群,属于国家二级保护动物。

藏黄羊则是所有动物中最常见的。静止时藏黄羊不容易被人发现,但奔跑起来就两样了。它们屁股后面的白斑是非常醒目的标志。这块白斑成为猎人和其他捕猎者最好的瞄准点,使藏黄羊的生存面临严重的危机。

青藏高原是野生动物的乐园,这是大自然赐予我们的宝贵财富,可近年来不断出现藏羚羊和藏黄羊等动物被猎杀的情况。动物是我们的好朋友,我们只有和它们和谐相处,才能共存于同一片蓝天下。

( 1 )藏黄羊的特点是__________
A: 组织纪律严明。
B: 赛跑速度很快。
C: 屁股后面有白斑。
D: 胆子很小。
( 2 )画横线的句子运用了________的说明方法,说明了________。
( 3 )读下面的句子,完成练习。

一般时速45千米左右,有时甚至达到60千米,可谓高原赛跑冠军。

①这句话运用了________的说明方法,说明________。

②这句话中的“一般”能否去掉?为什么?

( 4 )为什么说青藏高原是“大自然赐予我们的宝贵财富”?
( 5 )请写一句标语,呼吁捕猎者不要捕杀野生动物,保护我们共同的家园。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

请你展开想象,从下面两组人物中任选一组,试着围绕其动作、语言、神态描写一下孩子被救上来后会发生什么。

孩子和船长 那个逗猴子的水手

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