| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 千里送鹅毛--------______②骑驴看唱本--------______ |
1、[查看原题] 读下面的句子，体会每句话的语气，在横线上填上句子的类型。 A．陈述句 B．感叹句 C．疑问句 D．祈使句 ①青藏铁路是西部大开发的标志性工程。______ ②开凿风火山隧道真是一场硬仗啊！______ ③请把铁路修到拉萨去吧！______ ④能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题？______ |
2、[查看原题] 选择合适的关联词语填在句子中的横线上。 只要……就…… 不仅……而且…… 一……就…… 与其……不如…… 因为……所以…… ①内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。______见了风，______化作一个石猴。 ②众猴拍手大喊道：“______敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等______拜他为王。” ③石猴______进去，______大声说道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。” ④桥边是一座石房。房内______有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，______还很宽阔，能容得千百口老小。 ⑤石猴笑道：“______在外面受老天之气，______我们搬到这里来住。” |
3、[查看原题] 解释下面句子中加下划线的字的意思。 ( 1 )孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。________ ________ ( 2 )孔指以示儿曰。________ ________ ( 3 )未闻孔雀是夫子家禽。________ ________ ( 4 )为设果，果有杨梅。________ |
4、[查看原题] 在括号里填上合适的词语。 ______地说 ______的典礼 ______准备 ______地迎接 |
村晚
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
( 1 )解释下列词语的意思。陂：________
寒漪：________
腔：________
信口：________
( 2 )“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力，请作简要赏析。阅读课文《精读与略读》选段，回答问题。
怎样进行泛读呢？
如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于 一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可几页几页地翻阅，而不要探究某个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”就是指这种走马观花式的快速阅读方法。
为了提高读书速度，略读通常采用默读的方式。
当然，泛读也并不是读完了事，每次泛读完毕，也应想一下所读的东西，最好用简炼的语言概括一个读物内容。
只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。
( 1 )为了提高读书速度，略读通常采用________的方式。( 2 )如何达到最佳的读书效果？《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？
