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2021年厦门市延奎小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
默写古诗。
( 1 )《四时田园杂兴》（其三十一）[宋]________
( 2 )《游子吟》[唐]________ |
二、 填空题(分值：20分)
我会说。熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。 |
选词填空。 观赏 欣赏 观察 ①我们选好了______位置，便在那儿等候灰椋鸟的归来。 ②昨晚睡觉前，我______了几首优美的乐曲。 ③他们今天______了灰椋鸟归林的壮观场面。 |
照样子写字，再分别组词。 例：绍（介绍）
招（招手） | 疆______
______ | 遍______
______ | 崖______
______ |
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在括号里填上适当的词语。 ______的桥梁 ______的妇女 ______的威尼斯 ______的街道 ______的影子 ______的水上城市 ______的声音 ______的船只 ______的交通工具 |
三、 连线题(分值：10分)
连一连。 豆蔻年华 指女子年满十五岁 及笄 指女子十三四岁的年纪 不惑 指人六十岁 花甲 指人四十岁 古稀 指人三十岁 而立 指人七十岁 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]对比阅读两首古诗，回答问题。
(一)村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
(二)牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
( 1 )这两首诗都描写了________的形象。
( 2 )对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )
A: 诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B: 一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。
C: “短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。
( 3 )与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是( )
A: 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B: 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
C: 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
( 4 )“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”表现了牧童________、________的生活。
( 5 )请你展开想象，写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
( 6 )“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释：一种认为是牧童横躺在牛背上，展现了牧童的调皮可爱；一种认为是牧童骑在牛背上，信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释？说说你的理由。
( 7 )描写儿童的古诗名句有很多，请你根据自己的积累，再写出两例。
①________
②________
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题
花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意的飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。
( 1 )这段话的中心句是________。
( 2 )在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？
( 3 )作者这样写，表达了自己怎样的心情？
( 4 )这段话运用了什么修辞？你能找出吗？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,或令你感动,或难以忘怀,或意义非凡…请你自拟题目写一件事。
要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
( 2 )【第1空】慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】作者等一行人访问陈巴尔虎旗
【第2空】他们在草原上受到蒙族兄弟姐妹的热情接待
【第3空】“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的感人场景
【第4空】蒙汉两族之间紧密团结，亲如一家
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| 2、 | 【第1空】观察
【第2空】欣赏
【第3空】观赏
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| 3、 | 【第1空】边疆
【第2空】僵（僵硬）
【第3空】遍地
【第4空】偏（偏向）
【第5空】山崖
【第6空】涯（天涯）
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| 4、 | 【第1空】古老
【第2空】青年
【第3空】古老
【第4空】纵横
【第5空】月光
【第6空】静寂
【第7空】告别
【第8空】来往
【第9空】便捷
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】牧童
( 2 )C
( 3 )C
( 4 )【第1空】自由自在
【第2空】无牵无挂
( 5 )绿草长满了池塘，池塘里的水几乎溢出了池岸。远远的青山衔着红红的落日挂在山间，影子倒映在水中，水面闪动着粼粼的波光。
( 6 )提示：可结合诗中情境和诗人表达的情感来写，合理即可。
( 7 )【第1空】①怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
【第2空】②蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。(答案不唯一)
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。
( 2 )它们都是有灵性的，都是自己作主。过着自由快乐、不受约束的生活。
( 3 )表达了作者自己自由快乐的心情。
( 4 )拟人：花开了，就像花睡醒了似的。
排比：倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。
六、 写作题(分值：30分)答案
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