2021年青岛市白珊学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填写句子。
( 1 )但愿人长久，________。
( 2 )落霞与孤鹜齐飞，________。
( 3 )________，把酒问青天。
( 4 )人有________，月有________，此事古难全。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

填空。

《我想》节选

我想把我自己

______春天的______。

变______，______，

变______，______。

成为______和______，

更是我最大的愿望。

我会飞啊，飞——

飞到______的地方。

2、[查看原题]

补充成语。

手忙脚 ______ 操纵 ______如小巧 ______珑

3、[查看原题]

快来比一比这些形近字有什么不同，再给它们组个词吧！

臂______	诺______
璧______	若______
距______	诸______
拒______	著______

4、[查看原题]

写出反义词。

丰富—______ 美妙—______ 永远—______

动听—______ 深情—______ 芳香—______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]读下面的古诗，并完成填空。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

( 1 )这首诗的作者是________，“稚子”的意思是________。
( 2 )敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 3 )翻译本诗最后两句。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。

一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意的飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。

( 1 )这段话的中心句是________。
( 2 )在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？
( 3 )作者这样写，表达了自己怎样的心情？
( 4 )这段话运用了什么修辞？你能找出吗？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]书中、影视剧中有形形色色的人物，你对哪个人物印象最深？他有什么特点？想一想，写下来吧。400字左右。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “透支的、微笑” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	【第1空】种在【第2空】土地上【第3空】小草【第4空】绿得生辉【第5空】小花【第6空】开得漂亮【第7空】柳絮【第8空】蒲公英【第9空】遥远
2、	【第1空】乱【第2空】自【第3空】玲
3、	【第1空】手臂【第2空】允诺【第3空】璧玉【第4空】假若【第5空】距离【第6空】诸位【第7空】拒绝【第8空】著名
4、	【第1空】贫乏【第2空】丑陋【第3空】短暂【第4空】难听【第5空】仇恨【第6空】恶臭