| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①小和尚念经——______ ②三个臭皮匠-------- ______ |
1、[查看原题] 按课文原文填空。 在欢乐的音乐声中,象群______,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起______,热烈的______感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿______的感觉,它们随着音乐的节奏______,踮脚抬腿,前后左右______着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,______在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 查字典。 “盈”字共______画,第3画是______;“履”字共______画,第______画是“フ”。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 把下列句中画线的部分换成词语。 ( 1 )班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。________ ( 2 )他的说法没有一点儿破绽 , 让人不得不信。________ | ||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
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1、[查看原题] 把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解,填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。
阅读课文《春光染绿我们双脚》,回答问题
踏一路春风, 撒一路欢笑,向荒山野岭进军, 春光染绿我们双脚。 锨镐叮叮当当, 奏响了植树歌谣; 清水哗哗流淌, 滋润着棵棵树苗。 我们走到哪里,哪里便披上绿袍,千年裸露的山岩,结束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢;松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。撑起绿色的大伞,小兔再也不用害怕天上的老雕;在茂密的树丛中,小猴开心得又蹦又跳。山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥抱。踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚。
全诗共有八个小节,分三个部分来写:
( 1 )第一小节为第一部分,主要讲什么?( 2 )第二至七小节为第二部分,主要写了?( 3 )第八小节为第三部分,主要写了?