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2021年东棘坨镇史家庄中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
( 1 )《四时田园杂兴》(其三十一)[宋]________
( 2 )《游子吟》[唐]________
二、 填空题(分值:20分)
填字,所填的字使前后都能组成成语,

四面楚______舞升______易近______定胜______经地义

判断下列句子的描写方法,将序号填入括号内。

a 外貌描写 b 动作描写 c 语言描写 d心理描写

①小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。______

②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。______

③赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!”______

④黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。”______

按课文内容填空。
( 1 )本学期,"培养良好的学习习惯"包括________ 和________。“生活处处皆语文"比如说________、________等都可以学语文,长见识。
( 2 )“他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那________的家乡,他爱那________,他爱那照耀清泉的月光…"这句话运用了________的修辞手法。
( 3 )走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了________的淡红色的花,这繁花从________不留一点空隙,阳光下就像几座________。这句话中,作者用________来比喻________。
( 4 )夕阳渐渐西沉,晚霞________,也映红了________。
( 5 )《七律长征》全诗以“________ ,________”为总起,向我们展示了红军长征的壮丽画卷:翻越________,________,巧渡________,飞夺________,勇过________……诗中“________"一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻,“________、________ 、________、________、________”等词语表现了红军不怕困难.乐观向上的大无畏的英雄气概。
( 6 )看到了西湖的"接天莲叶无穷碧,________",感受到祖国山河的壮丽。我们更要像毛泽东写的“________ ,屈指行程二万”那样,学习上要持之以恒。
( 7 )本学期我读过的出自《上下五千年》的历史故事有《________》等。

写出反义词

隔绝—______ 黑暗—______ 沉寂 —______

倾诉—______ 暴躁—______ 清凉 —______

三、 连线题(分值:10分)
“石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。

美猴王 花果山上

孙悟空 大闹蟠桃会期间

齐天大圣 西天取经路上

弼马温 发现水帘洞后

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

谢亭送别

[唐]许浑

劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

【注】:①劳歌:送别歌的代称。

( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,把课文补充完整,回答问题。

他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如________________,________________。这似乎是阿炳在赞叹________________,在怀念________________,在思索________________。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当(dāng dǎng)的力量,表达出________________,抒发了________________。

( 1 )选择括号里正确的读音。

势不可当________(dāng dǎng)

( 2 )把课文补充完整,再联系全文,想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请任选一题,写一篇作文。450字左右。

①这个人,真 !(选此题,请先将题目补充完整。习作中不能出现真实姓名。)

②以“童年”为话题,写一篇作文,题目自拟。

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