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2021年莱州市文昌路街道办中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①关公走麦城—— ______②铁打的公鸡——______

二、 填空题(分值:20分)
我爱积累。
( 1 )本单元课文引领我们走进了大人们的童年往事之中。走进《祖父的园子》,仿佛走进了作者________,一切都是________,甚至是充满梦幻色彩的;欣赏《月是故乡明》,月下的童年趣事——________、摇知了、看月亮、________,寄托了作者多少思乡之情啊!
( 2 )本单元的古诗词带我们走进了古代儿童丰富多彩的童年生活,“童孙未解供耕织,________”向我们展现了农村夏忙时,儿童学着大人劳作的情景;“稚子金盆脱晓冰,________”让我们领略到了古代儿童在冬天的一场有声有色的游戏;“牧童归去横牛背,________”向我们展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致。
( 3 )当我们想报答母亲的恩情时,会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句:“________,________。”
先解释划线词,再翻译句子。
( 1 )一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

篙:________

棹:________

翻译:________。

( 2 )醉里吴音相媚好 , 白发谁家翁媪?

相媚好:________

翁媪:________

翻译:________。

课文内容我知道

①《梦想的力量》这篇课文中,瑞恩的梦想是______,“力量”的含义指______。

②我觉得瑞恩是一个______的人。

选出正确的汉字。

灌______(溉 概)

(郡 ______)县

张______(骞 赛)

(弋 戈)______壁

融______(恰 洽)

(兼 嫌)______程

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

村晚

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

( 1 )这首诗的作者是宋代的诗人________,展示的是一幅________晚归图,真正达到了“诗中有画”的境界。
( 2 )“漪”字在诗中的意思是________。
( 3 )写景文字集中在________句,写的是山村晚景。诗人把________、________、________三者有机地融合起来,“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了________。
( 4 )下面朗读停顿正确的是( )
A: 草满/池塘//水满陂,山衔/落日//浸寒漪
B: 草满池塘//水满陂,山衔落日//浸寒漪
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,按要求做。

威尼斯水城

威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中,是意大利北部的威尼托区的首府,有10万居民。

威尼斯素有“水都”之称。水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

威尼斯全市约有177条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一,大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。

威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥——里阿托大桥。该桥建在运河上,桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥别具特点,全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马克广场,这时,这里又会出现许多临时的木板桥。

威尼斯的船,实际上是当地重要的交通工具。这里的船也是各种各样的:集体坐的,个人使用的,出租的,游览的,应有尽有。

( 1 )请你按“概括介绍”和“具体介绍”把短文分为两部分。

第一部分是________自然段。

第二部分是________自然段。

( 2 )写出第二部分的主要内容。

第二部分主要写________

( 3 )简要地写出威尼斯河、桥、船的特点。

河道:________

桥梁:________

船:________

( 4 )结合上下文说说下面两座桥各具什么特点。

里阿托大桥:________

叹息桥:________

( 5 )联系课文说说为什么小艇会成为威尼斯重要的交通工具?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:《 》读后感

要求:选择自己最近读过的书籍或文章,先简要介绍其中的内容,再结合感触最深的部分谈一谈,还可以联系自己的生活实际或者引用原文中自己印象深刻的语句。注意把自己的感受写具体,450字左右。

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