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2021年汕头市潮南区陈店镇陈店小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填空 《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是:______。 |
二、 填空题(分值:20分)
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仿照例子,在括号里填入适当的字,再写出带有这个字的成语。 例:繁荣昌(盛) 年轻气盛 盛气凌人 盛情难却 莞尔一______ ______ ______ ______ 应接不______ ______ ______ ______ 花团______簇 ______ ______ ______ |
选择正确的解释填空。 “一”有以下解释:A、相同 B、数量词 C、专一 D、满,全
“一碧千里”的“一”应取______解释;
“一模一样”的“一”应取______解释; “高歌一曲”的“一”应取______解释。 |
我能组词语。 疆______ 析______ 浑______ 辩______ 僵______ 晰______ 挥______ 辨______ |
三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《乡村四月》,并完成练习。
乡村四月
____________________,____________________。
____________________,____________________。
( 1 )默写出《乡村四月》诗句。
( 2 )这首诗是________朝诗人________所作,描绘的是________(季节)的景象。前两句着重写________,后两句着重写________。
( 3 )这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏,也表现出对________的赞美。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑧世上称得上伟大的东西,往往(
)体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
( 1 )选择括号内正确读音。
( 2 )在⑤、⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。
( 3 )将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?”改为不含问号的句子,但意思不变。
( 4 )读④、⑤自然段,按要求回答问题。
①第④自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“________ ”这一句相照应。
②第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”做法是一种“智慧”?这种“智慧”表现了蚂蚁具有的什么精神?
答:________
( 5 )给短文加一个合适的题目________
( 6 )我们刚刚经历了“抗击新型冠状病毒肺炎战疫”,读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?用简要的语言写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】最喜小儿亡赖 , 溪头卧剥莲蓬
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】如果 【第2空】就 【第3空】不管 【第4空】总 【第5空】既 【第6空】又
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| 2、 | 【第1空】笑 【第2空】笑逐颜开 【第3空】一笑了之 【第4空】啼笑皆非 【第5空】暇 【第6空】目不暇接 【第7空】自顾不暇 【第8空】饥不暇食 【第9空】锦 【第10空】繁花似锦 【第11空】锦上添花 【第12空】锦绣前程
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| 3、 | 【第1空】D 【第2空】A 【第3空】B
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| 4、 | 【第1空】新疆 【第2空】分析 【第3空】浑浊 【第4空】狡辩 【第5空】僵硬 【第6空】清晰 【第7空】挥手 【第8空】分辨
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】垮塌 【第2空】讨论 【第3空】零件 【第4空】合同 【第5空】标准 【第6空】世界 【第7空】秀发 【第8空】问题
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )绿遍山原白满川|子规声里雨如烟|乡村四月闲人少|才了蚕桑又插田。
( 2 )【第1空】宋
【第2空】翁卷
【第3空】初夏
【第4空】乡村自然风光
【第5空】人们农事的繁忙
( 3 )【第1空】乡村风光
【第2空】劳动人民

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )jǐ;dī
( 2 )如果……就……;不是……而是
( 3 )比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微;没有什么理由自暴自弃、玩世不恭。
( 4 )【第1空】①尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
【第2空】②蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。;协作精神、自我牺牲精神、无私奉献精神
( 5 )【第1空】学生答出在“抗击新冠状病毒肺炎战疫”中那些“逆行者”、抗击一线岗位上默默付出的人及简要事例即可。
( 6 )学生答出在“抗击新冠状病毒肺炎战疫”中那些“逆行者”、抗击一线岗位上默默付出的人及简要事例即可。

六、 写作题(分值:30分)答案
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