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2021年大连开发区松林小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。

示例:露从今夜白,月是故乡明。

二、 填空题(分值:20分)

说一说下列词语的意思。

媳妇:______。

标致:______。

纳罕:______。

多音字组词。

都dōu______ 空 kōng______ 缝féng______

dū______ kòng______ fèng______

选出正确的解释。

①精神抖擞 ______

A.振动 B.抖动

②破绽______

A.漏洞 B.破洞

按课文内容填空。

①他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度, ______了逞凶一时的冻土。

②青藏铁路这条“______ ”在不断向前,向前,拉萨已经遥遥在望……

三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]先将翁卷的《乡村四月》补写完整,再按要求完成练习。

____________________________,子规声里雨如烟。

____________________________,才了蚕桑又插田。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。
( 3 )第四句中的“蚕桑”照应上面的“________”,“插田”照应上面的“________”,“才”和“又”两个字极富表现力,写出乡村四月________的气氛。
( 4 )这首诗表达了诗人________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

书的王国

书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体,不可知的病运,真有前途茫茫,不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我触景生情,伤感泪下。

于是,我用书为自己建筑一个很好的堡垒躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后,母亲就为我出门借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番。自己村子的借完了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲幸幸苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食,狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜了”。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩上的重担才算放下。

慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无边,生老病死,悲欢离合,都由着我去创造,去发挥,为了写作,我的右臂一年四季( zhǒnɡ zhànɡ )不堪,硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息,我却己深迷其间,无法自拔了。对我,真是一种极大心灵享受。

就这样,我由爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除了许多份书报杂志之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国。其乐无穷。

我发现,一个人( )肯做 ( )在三尺宽长的病床上,( )能为自己开创出一片阔的新天地。

( 1 )根据文中的拼音写出汉字。

zhǒnɡ zhànɡ

________

( 2 )文中最后一个自然段的括号上,填入恰当的关联词语是________ ________ ________。

( 3 )“这真是一种极大的心灵享受,”“这”指的是( )。

A: 书
B: 看书
C: 休息
D: 写作
( 4 )文章第三自然段作者详细地写母亲到处借书,其用意是( )。

A: 以母亲到处借书给“我”看,反衬父亲的冷漠。
B: 以母亲到处借书给“我”看来表现母亲的关爱之情。
C: 以母亲到处借书却供不上“我”看,来衬托“我”如饥似渴的读书情景。
D: 以母亲到处借书给“我”看,来反映家中无钱买书的窘境。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。

仔细观察下边这幅漫画,漫画中画了哪些有趣的内容?可笑之处在哪里?从这幅漫画中,你获得了怎样的启示?请结合漫画内容,自拟题目,写一篇作文,450字左右。

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