2021年万载县康乐镇第三小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①鸡蛋碰石头-------______

②姜太公钓鱼--------______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

选择划横线的字的读音。

妖娆（ráo náo）______ 隧﹙suì shuì﹚道______ 机械﹙jiè xiè)______

青藏(zàng zhàng﹚______ 狰狞﹙níng líng﹚______ 巍峨﹙wèi wēi﹚______

2、[查看原题]

选出划线字的正确的解释。

①放诞无礼______

A．空 B. 没有

②标致______

A．情趣 B. 精细，精美

3、[查看原题]

填上恰当的关联词语。

非洲的花______多，______那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

4、[查看原题]

比一比，再组词。

梁______ 曰______ 乃______ 诣______ 禽______

粱______ 日______ 及______ 指______ 擒______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

豆蔻年华指女子年满十五岁

及笄指女子十三四岁的年纪

不惑指人六十岁

花甲指人四十岁

古稀指人三十岁

而立指人七十岁

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

( 1 )下面对诗句朗读节奏的划分，正确的一项是（）。
A: 三万里／河东入海，五千仞／岳上摩天。
B: 三万里河／东入海，五千仞岳／上摩天。
( 2 )前两句诗中的“入”字表现出河的________，“上”字突出了山的________。这两句诗展示了祖国山河的________，包含着作者对国家的________之情。
( 3 )后两句诗中饱含着丰富的情感，把诗句中的字与其表达的情感用线连一连。

尽作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨

望受压迫之苦和无限的辛酸

又遗民对南宋军队收复失地的企盼

( 4 )下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是（）。
A: 铁骑无声望似水
B: 但悲不见九州同
C: 铁马冰河入梦来
D: 位卑未敢忘忧国
( 5 )陆游一生的诗、词、文都有很高的成就，他的文字中饱含的爱国热情对后世影响深远。你还积累了哪些陆游的爱国诗句？（至少写两句）。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课内选段，完成练习。（12分）

手指（节选）

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

( 1 )作者是从________、________、________这三个方面描写大拇指形状不美的。
( 2 )用横线画出选段中的过渡句，其作用是________。
( 3 )画波浪线的语句运用的修辞手法是________，请试着续写两句________________。
( 4 )从选段中，你知道大拇指的特点是________。
( 5 )日常生活中，“大拇指”式的人有________等。（至少举出两个例子）

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]回忆一下自己的成长历程，有没有某一个瞬间，某一件事让你觉得自己长大了？选择一件成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，把让你受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，题目自拟。

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1、	【第1空】ráo 【第2空】suì 【第3空】xiè 【第4空】zàng 【第5空】níng 【第6空】wēi
2、	【第1空】B 【第2空】B
3、	【第1空】之所以【第2空】是因为
4、	【第1空】桥梁【第2空】美名其曰【第3空】乃至【第4空】造诣【第5空】家禽【第6空】高粱【第7空】日期【第8空】及格【第9空】指示【第10空】擒拿