| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 千里送鹅毛--------______②骑驴看唱本--------______ |
1、[查看原题] 按课文《刷子李》原文填空。 曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然______，悠然______，如同伴着______，和着______，每一摆刷，那______的带浆的毛刷便在墙面啪地______一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得______，刷过去的墙面，真好比______打开一面______的屏障。 | ||||||
2、[查看原题] 选择正确的音节写在横线上。
①到了宿______营地，他就到处______去找野菜。
②小伙子被洪水吞没______了。 ③我没______有参加这次党员大会。 | ||||||
3、[查看原题] 根据读音写出同音字，组成词语。 huá 喧______ ______冰 狡______ shāo 船______ ______微 树______ ɡù ______佣 | ||||||
4、[查看原题] 解释下列词语 弥漫：______ 抽噎：______ 奄奄一息：______ 瞻仰：______ |
1、[查看原题] 连一连。 豆蔻年华 指女子年满十五岁 及笄 指女子十三四岁的年纪 不惑 指人六十岁 花甲 指人四十岁 古稀 指人三十岁 而立 指人七十岁 |
稚子弄冰
杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
( 1 )稚子弄冰的情景。“稚子”的意思是________。
( 2 )稚子弄冰的过程是：________—________—________—________—________稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
( 4 )弄冰结局。“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（ ）
A: 夸张小发明家马力
在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!
温岭地处(chù chǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。
几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kē kè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。
你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(chǔ zhǔ)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。
屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?
( 1 )给加点字选择正确的读音。地处(chù chǔ) ________
苛(kē kè)求________
储(chǔ zhǔ)水池________
( 2 )写出下列词语的近义词。想象——________ 发明——________ 考虑——________
( 3 )因为________,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。
