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小学语文试题:五年级下册 诗歌鉴赏

古诗阅读

稚子弄冰

杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

( 1 )稚子弄冰的情景。

“稚子”的意思是________。

( 2 )稚子弄冰的过程是:________—________—________—________—________
( 3 )用自己的话说说诗句的意思。

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

( 4 )弄冰结局。

“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( )

A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 5 )你小时候玩过冰吗?你是怎样玩的?

考点:

答案:

( 1 )【第1空】幼小的孩子
( 2 )【第1空】脱晓冰
【第2空】穿彩丝
【第3空】当银钲
【第4空】敲晓冰
【第5空】碎晓冰
( 3 )早晨,幼小的孩子从金属盆里把冰取出来,用彩色的丝线穿起来当银钲。
( 4 )B
( 5 )小时候的冬天很冷,黄河岸边会结出很厚很宽很长的冰带,总有一群一群的孩子们坐冰车,不知疲倦,不知寒冷。

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1、五年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

对比阅读两首古诗,回答问题。

(一)村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

(二)牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

( 1 )这两首诗都描写了________的形象。
( 2 )对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )
A: 诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B: 一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。
C: “短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。
( 3 )与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是( )
A: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C: 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
( 4 )“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”表现了牧童________、________的生活。
( 5 )请你展开想象,写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
( 6 )“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释:一种认为是牧童横躺在牛背上,展现了牧童的调皮可爱;一种认为是牧童骑在牛背上,信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释?说说你的理由。
( 7 )描写儿童的古诗名句有很多,请你根据自己的积累,再写出两例。

①________

②________

2、五年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

林中

松树刚洗过澡一身________,

松针上一串串雨珠________。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠

像一朵朵山花在树下开放

②是谁一声欢叫把雨珠抖落

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

( 1 )将下面的叠词填入语段的横线上。

明明亮亮 清清爽爽

松树刚洗过澡一身________,

松针上一串串雨珠________。

( 2 )句①把小蘑菇比作________,句②把________比作蘑菇。
( 3 )联系上下文,体会句①、句②中“斗笠”的含义。

句①中的“斗笠”指________,句②中的“斗笠”指________。

A.遮阳光和雨的帽子

B.指戴着斗笠的孩子们

C.指小蘑菇的伞面像一顶斗笠

3、五年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

读下面的儿童诗《山村孩子的画》,自主完成以下练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹,冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔,淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚,浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。

( 2 )诗中有三对意思相反的词:________ ________ ________。

诗中运用这些反义词的好处是:________。

( 3 )这首诗中三个“它”分别是指:①________ ②________ ③________

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